A．碰觸好奇變遷
B．感受疑問悠久
C．捕捉敬意滄桑
D．深入憧憬沉寂
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A．孜孜不倦
B．堅(jiān)忍不拔
C．按部就班
D．一絲不茍
A．夏天不宜穿深色衣服，深色比淺色更易吸收輻射熱
B．驅(qū)腸蟲藥若飯后服用，不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果
C．按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的應(yīng)比哈爾濱的大
D．在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精，可使其清洗效果更好
A．為了使用方便和最大限度地利用材料，機(jī)器點(diǎn)用的螺母大多是六角形
B．在加油站不能用手機(jī)，因?yàn)樗谑褂脮r(shí)產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸，發(fā)生危險(xiǎn)
C．交通信號燈中紅色被用作停車信號是因?yàn)榧t色波長最長
D．家中遇煤氣泄漏事件應(yīng)立即使用房間的電話報(bào)警
A．最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑大衛(wèi)
B．胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟
C．百年孤獨(dú)、老人與海、海底兩萬里
D．飛鳥集、高老頭、源氏物語
A．人們習(xí)慣上稱戲班，劇團(tuán)為“杏園”
B．京劇當(dāng)中的“凈”指女性角色
C．“梅派”唱腔創(chuàng)始人是京劇藝術(shù)大師梅蘭芳先生
D．《梁山伯與祝英臺》是京劇經(jīng)典曲目之
最新試題
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
面對抉擇時(shí)，善于明辨事非，抓住有利時(shí)機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
生活中遇到的很多問題，比如“兒童吃什么益智，喝什么健康“等，看似簡單卻不容易解答，因?yàn)檫@類問題屬于（）。
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí)，學(xué)生主要獲得是（）。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過，過程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。
簡要分析傳統(tǒng)考試評價(jià)中存在的缺陷。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。
隨著社會的發(fā)展，當(dāng)代教育除了具備現(xiàn)代教育的一些特征之外從世界范圍來看，還呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢。這些趨勢是（）。
試分析該校的教育評價(jià)觀。
課程改革與開發(fā)上由政府和教育專家負(fù)責(zé)，一線教師負(fù)責(zé)落實(shí)。