A．五、六周歲
B．五、七周歲
C．六、七周歲
D．六、八周歲
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A．堅(jiān)持全面發(fā)展
B．堅(jiān)持能力為重
C．堅(jiān)持德育為先
D．形成惠及全民的公平教育
A．實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育
B．提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育
C．把育人為本作為教育工作的根本要求
D．形成惠及全民的公平教育
A．把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B．高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
C．把育人為本作為教育工作的根本要求
D．把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力
A．把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B．高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
C．實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，完善中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代教育體系，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)
D．全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
最新試題
讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生的心目中牢固扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽(tīng)黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家，這指明了（）。
下列描述中屬于負(fù)強(qiáng)化的是（）。
簡(jiǎn)述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
把學(xué)習(xí)內(nèi)容分成許多連續(xù)小任務(wù)，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)按任務(wù)循序通過(guò)，過(guò)程中教師給予必要的指導(dǎo)，這種教學(xué)方法主要是（）。
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。
面對(duì)抉擇時(shí)，善于明辨事非，抓住有利時(shí)機(jī)，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
下列做法中，利于教師對(duì)班級(jí)學(xué)生學(xué)生問(wèn)題行為進(jìn)行管理的是（）。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是（）。