A.統(tǒng)計患者正確讀字字?jǐn)?shù)
B.統(tǒng)計患者正確讀句字?jǐn)?shù)
C.記錄患者正確執(zhí)行口頭指令的比例
D.記錄會話中能聽懂患者言語的比例
E.記錄會話中能聽懂患者言語的速度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.滿灌療法
B.陽性強(qiáng)化法
C.認(rèn)知療法
D.系統(tǒng)脫敏療法
E.厭惡療法
A.漸進(jìn)放松
B.對比放松
C.暗示放松
D.醫(yī)療氣功
E.肌電生物反饋
A.二點(diǎn)步
B.三點(diǎn)步
C.四點(diǎn)步
D.交替拖地步行
E.擺過步
A.術(shù)后1~2天
B.術(shù)后1周
C.術(shù)后2周
D.術(shù)后3周
E.術(shù)后1月
A.床上轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
B.臥位到坐位轉(zhuǎn)移
C.輪椅-床轉(zhuǎn)移
D.坐位-站立位轉(zhuǎn)移
E.立位平衡
A.日記練習(xí)
B.編故事法
C.制訂時間表
D.地圖應(yīng)用
E.設(shè)定報時的電子表
A.髖對策訓(xùn)練
B.踝對策訓(xùn)練
C.本體感覺訓(xùn)練
D.跨步對策訓(xùn)練
E.抓握對策訓(xùn)練
A.關(guān)節(jié)內(nèi)游離體
B.疼痛
C.防御性收縮
D.膿腫
E.關(guān)節(jié)攣縮
A.將患者的前臂擺在旋后的位置
B.訓(xùn)練主動伸指
C.激發(fā)伸指肌的牽張反射
D.手運(yùn)動的速度、靈巧性等訓(xùn)練
E.手和手背進(jìn)行按摩或施壓
A.接受腔的松緊度
B.接受腔與殘肢適配度
C.接受腔的耐用度
D.殘肢是否全面負(fù)重
E.重點(diǎn)負(fù)重的部分是否合適
最新試題
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時2小時,應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是()。
患者女,43歲,乳腺癌根治術(shù)后2天。該患者目前可進(jìn)行的運(yùn)動療法不包括()。
該患者的輪椅的驅(qū)動方式為()。
坐位平衡訓(xùn)練時,Ⅱ級平衡訓(xùn)練()。
針對該患者步態(tài)的敘述,錯誤的是()。
持續(xù)發(fā)“啊”聲的檢查屬于()。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
該患者應(yīng)選擇何種高度的輪椅?()
患者男,35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時應(yīng)注意的事項,不正確的是()。
應(yīng)用肛門牽張技術(shù)進(jìn)行直腸控制訓(xùn)練的適應(yīng)證是()。