單項(xiàng)選擇題當(dāng)患者的不適應(yīng)行為出現(xiàn)時(shí),給其施加一個(gè)痛苦的刺激,使患者產(chǎn)生不愉快的主觀體驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)多次實(shí)施,患者的不適應(yīng)行為逐漸減少,最終消失。這種治療方法是()。

A.滿灌療法
B.陽性強(qiáng)化法
C.認(rèn)知療法
D.系統(tǒng)脫敏療法
E.厭惡療法


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1.單項(xiàng)選擇題在放松訓(xùn)練中,通過訓(xùn)練肌肉強(qiáng)力收縮后,使之產(chǎn)生松弛效果的技術(shù)是()。

A.漸進(jìn)放松
B.對(duì)比放松
C.暗示放松
D.醫(yī)療氣功
E.肌電生物反饋

5.單項(xiàng)選擇題記憶障礙訓(xùn)練中,記憶輔助物應(yīng)用的策略不包括()。

A.日記練習(xí)
B.編故事法
C.制訂時(shí)間表
D.地圖應(yīng)用
E.設(shè)定報(bào)時(shí)的電子表

最新試題

記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男,35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

促進(jìn)左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時(shí),采用()。

題型:單項(xiàng)選擇題

針對(duì)該患者步態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

被動(dòng)屈膝時(shí)被動(dòng)運(yùn)動(dòng)不能活動(dòng),按改良Ashworth分級(jí)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

木刻作業(yè)的主要功能不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男,61歲。左側(cè)偏癱1年,對(duì)疾病認(rèn)識(shí)不清。臨床診斷:腦梗死。通過談話的方法幫助患者正確理解疾病的特點(diǎn),樹立康復(fù)信心,在心理治療中應(yīng)屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

評(píng)定肌張力信度較高、范圍較廣且又便捷的方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

被動(dòng)屈膝的大部分運(yùn)動(dòng)肌張力明顯增加,但膝關(guān)節(jié)仍能較容易地被移動(dòng),按改良Ashworth分級(jí)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

該患者最可能的步態(tài)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題