A.公開(kāi)與開(kāi)放
B.可靠性與準(zhǔn)確性
C.可行性與實(shí)用性
D.定期化與制度化
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A.區(qū)別出企業(yè)員工誰(shuí)干得好，誰(shuí)干得不好
B.引導(dǎo)員工積極向上，努力學(xué)習(xí)，努力工作
C.找出員工存在的不足，并加以培訓(xùn)
D.其他各項(xiàng)均不是
A.全面、正面的績(jī)效
B.對(duì)組織有損害的績(jī)效
C.對(duì)組織有大損害的績(jī)效
D.對(duì)組織而言可有可無(wú)的績(jī)效
A.全面、正面的績(jī)效
B.對(duì)組織有損害的績(jī)效
C.對(duì)組織有大損害的績(jī)效
D.對(duì)組織而言可有可無(wú)的績(jī)效
A.工作富有成就感，工作成績(jī)能得到社會(huì)的認(rèn)同
B.工作本身具有挑戰(zhàn)性，負(fù)有重大的責(zé)任
C.良好的工作環(huán)境
D.在職業(yè)上能得到發(fā)展和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)
A.改變自己的投入
B.改變自己的產(chǎn)出
C.歪曲對(duì)自己的認(rèn)知
D.以上各項(xiàng)均有可能
最新試題
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
有關(guān)工作名稱(chēng)、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱(chēng)為（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）