單項選擇題幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的（）放在工作的首位。
A.知識掌握
B.能力發(fā)展
C.健康
D.品德發(fā)展
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1.單項選擇題了解兒童的發(fā)展現(xiàn)狀主要是了解學(xué)前兒童的()和需要，分析了解兒童與具體活動相關(guān)的發(fā)展水平。
A．興趣
B．動作
C．感知
D．記憶
2.單項選擇題幫助幼兒做好進入小學(xué)前的學(xué)習(xí)準備，需要培養(yǎng)幼兒良好的()、非智力品質(zhì)和思維能力和基礎(chǔ)能力。
A．主動性
B．獨立性
C．學(xué)習(xí)習(xí)慣
D．人際交往能力
3.單項選擇題加德納的多元智能理論在人的智能結(jié)構(gòu)上充分認識了每個人的獨特性，說明對幼兒的教育活動要注重()指導(dǎo)。
A．語言
B．個體差異
C．音樂
D．人際關(guān)系
4.單項選擇題幼兒教師在教授動作示范時往往采用"鏡面示范"，原因是()。
A．幼兒是以自身為中心來辨別左右的
B．幼兒好模仿
C．幼兒分不清左右
D．使幼兒看得更清楚
5.單項選擇題（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善。
A.3
B.4
C.5
D.6
最新試題
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語言能使人聽懂，其發(fā)育年齡為（）。
題型：單項選擇題
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為，如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等，屬于哪個階段？（）
題型：單項選擇題
甜甜7個月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
題型：多項選擇題
（）兒童會能直腰坐。
題型：單項選擇題
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會摔倒，步步媽媽想了解這個階段孩子的體能特點，以下哪些體能動作，在步步這個階段可以完成：（）
題型：多項選擇題
果果20個月，已經(jīng)可以走的很好，但是最近很抗拒走路，每次出去的時候都讓大人抱，不想自己走路，媽媽很奇怪，對于果果不愿意走路的原因中說法錯誤的是：（）
題型：多項選擇題
運動時能更好的控制自己的身體，跑步時能夠停止，轉(zhuǎn)彎和繞過障礙物，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）
題型：單項選擇題
能夠遵循游戲或運動的規(guī)則，運動通常變得更有意義，是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑？（）
題型：單項選擇題
（）兒童會四肢對稱屈曲。
題型：單項選擇題
下面屬于5歲兒童在運動方面的里程碑是（）。
題型：多項選擇題