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A．門口
B．操場
C．水池
D．建構(gòu)區(qū)
A．目的性
B．組織性
C．隨意性
D．計劃性
A．尊重家長
B．配合家長
C．明確規(guī)定
D．把握要求
A．參與性
B．發(fā)展適宜性
C．開放性
D．經(jīng)濟性
A．幼兒自己
B．教師
C．家長
D．同伴
A．隱蔽性
B．發(fā)展性
C．復(fù)雜性
D．變化性
A．準備環(huán)境
B．控制環(huán)境
C．調(diào)整環(huán)境
D．組織幼兒參與環(huán)境
最新試題
供給幼兒足夠的實物材料，創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境，引導(dǎo)他們按一定的要求和程序，通過自身的實踐活動進行學(xué)習(xí)的方法是（）。
幼兒園特色教育活動環(huán)境的藝術(shù)氣息是一種藝術(shù)、關(guān)系、對話藝術(shù)和（）
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）
能夠決定幼兒園教育活動特色的因素是（）
從活動形式來分，幼兒園環(huán)境應(yīng)當包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和（）。
學(xué)校教育活動有各種差別，從形式看有，（）
關(guān)于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用，不正確的是（）。
教師引導(dǎo)全班幼兒通過討論的方法，選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題和內(nèi)容以及與環(huán)境材料互動的方法是（）。
網(wǎng)絡(luò)特色教育活動環(huán)境應(yīng)遵循的原則是（）
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（）。