A.購買大型玩具
B.創(chuàng)設(shè)合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
C.安裝塑膠地板
D.選擇較安靜的場所
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A.操作法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.參觀法
A.集體活動地區(qū)
B.游戲場地
C.種植園區(qū)
D.活動室
A.精神環(huán)境
B.保育環(huán)境
C.游戲環(huán)境
D.教育環(huán)境
A.全園各班必須共用室外游戲場地
B.游戲場地中要放置的設(shè)備和用具盡量是小型的
C.好的游戲場地不僅要有設(shè)備，更要有“設(shè)計(jì)”
D.戶外游戲場地在設(shè)計(jì)時(shí)要注意安全衛(wèi)生
A.幼兒應(yīng)參與設(shè)計(jì)構(gòu)思、材料搜集、動手制作和布置的全過程
B.幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的旁觀者和享用者
C.幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性可以得到最大限度的釋放
D.幼兒是環(huán)境創(chuàng)設(shè)的積極參與者和互動者
A.個(gè)人活動
B.小組活動
C.集體活動
D.個(gè)別活動
A.體現(xiàn)了教師與兒童互動、人與環(huán)境的互動
B.符合兒童年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律
C.能激發(fā)他們對環(huán)境的興趣與注意
D.教師可以適當(dāng)休息
A.活動區(qū)
B.建筑區(qū)
C.角色區(qū)
D.科學(xué)區(qū)
A.幼兒園文化
B.幼兒園環(huán)境
C.幼兒園師資
D.幼兒園課程
A.是對環(huán)境質(zhì)量的評價(jià)
B.包括對幼兒適應(yīng)環(huán)境的評價(jià)
C.包括對幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和互動行為的評價(jià)
D.只能了解環(huán)境與幼兒行為的相互影響，無法了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r
最新試題
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）
（）可以規(guī)范幼兒在活動中的運(yùn)作和行為，保證其任務(wù)的順利完成。
特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）
下面關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的說法，不正確的是（）。
幼兒園特色教育活動環(huán)境的藝術(shù)氣息是一種藝術(shù)、關(guān)系、對話藝術(shù)和（）
（）又被稱為“區(qū)域活動”或者“區(qū)域游戲”。
點(diǎn)綴型幼兒園特色教育活動是基于連續(xù)的活動來創(chuàng)造新的活動（）
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時(shí)的評價(jià)和調(diào)整，應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動的內(nèi)涵、（）以及節(jié)日活動的進(jìn)展不斷的更新與變換。
網(wǎng)絡(luò)特色教育活動環(huán)境應(yīng)遵循的原則是（）
教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性，能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己，這指的是幼兒教師（）。