單項(xiàng)選擇題根據(jù)目標(biāo)——路徑理論，如果下屬的工作是結(jié)構(gòu)化的，可以帶來高績效和高滿意度的領(lǐng)導(dǎo)是()。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)
D.成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)


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1.單項(xiàng)選擇題將領(lǐng)導(dǎo)行為劃分為指導(dǎo)式、支持型、參與式和成就取向式的領(lǐng)導(dǎo)理論是()。

A.特質(zhì)理淪
B.權(quán)變理論
C.路徑——目標(biāo)理論
D.領(lǐng)導(dǎo)——成員交換理論

5.多項(xiàng)選擇題決策風(fēng)格中使用的維度是()。

A.員工取向
B.價(jià)值取向
C.生產(chǎn)取向
D.關(guān)懷
E.模糊耐受性

6.多項(xiàng)選擇題按照經(jīng)濟(jì)理性決策模型，決策者的特征包括()。

A.從目標(biāo)意義上分析，決策完全理性
B.決策者遵循的是滿意原則，在選擇時(shí)不必知道所有的可能方案
C.決策者可以知道所有備選方案
D.決策者可以采用經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)式原則或一些習(xí)慣來進(jìn)行決策
E.決策者在選擇備選方案時(shí)，試圖尋找令人滿意的結(jié)果

7.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)技能的主要發(fā)展途徑有()。

A.學(xué)習(xí)
B.行為管理
C.工作設(shè)計(jì)
D.培訓(xùn)
E.輔導(dǎo)

8.多項(xiàng)選擇題密西根模式描述領(lǐng)導(dǎo)行為的維度是()。

A.責(zé)任
B.關(guān)心人
C.工作管理
D.員工取向
E.生產(chǎn)取向

9.多項(xiàng)選擇題魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的非道德特征包括()。

A.使用權(quán)力為他人服務(wù)
B.提升自己的個人愿景
C.指責(zé)或批評相反的觀點(diǎn)
D.從危機(jī)中思考和學(xué)習(xí)
E.單向溝通

10.多項(xiàng)選擇題路徑——目標(biāo)理論中，下列屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有()。

A.工作團(tuán)隊(duì)
B.工作結(jié)構(gòu)
C.個人經(jīng)驗(yàn)
D.正式的權(quán)力系統(tǒng)
E.個人能力

最新試題

路徑—目標(biāo)理論中，下列屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

俄亥俄模式把領(lǐng)導(dǎo)分為（）

題型：多項(xiàng)選擇題

交易型領(lǐng)導(dǎo)的特征包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

成功的領(lǐng)導(dǎo)依賴于（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

小張發(fā)現(xiàn)，他的領(lǐng)導(dǎo)在做決策時(shí)收集盡可能多的信息，與盡可能多的人進(jìn)行討論，而且擅長使用創(chuàng)新的方法解決問題。這種決策風(fēng)格屬于（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

根據(jù)路徑—目標(biāo)理論，主動征求并采納下屬意見的領(lǐng)導(dǎo)方式稱為（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

在決策過程中存在投入增加現(xiàn)象，也即人們堅(jiān)持錯誤決策的傾向。下列可能會導(dǎo)致投入增加現(xiàn)象的因素包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

俄亥俄大學(xué)研究得出的領(lǐng)導(dǎo)行為維度包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的說法，錯誤的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

有些領(lǐng)導(dǎo)自信并且信任下屬，對下屬有高度的期望，有理想化的愿景，并具有個性化風(fēng)格，這種類型的領(lǐng)導(dǎo)屬于（）。

題型：單項(xiàng)選擇題