配伍題思維的特征有()|想象的特征有()|注意的特點(diǎn)是()|知覺(jué)的特征有()

A.最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象,是各種復(fù)雜的心理過(guò)程的基礎(chǔ)
B.整體性、恒常性、選擇性、理解性和適應(yīng)性
C.概括性、間接性和對(duì)經(jīng)驗(yàn)的改組等
D.形象性和新穎性
E.指向性與集中性


你可能感興趣的試題

1.配伍題處理事物的延續(xù)性和順序性指的是()
處理物體在空間的唯一指的是()
處理物體的大小、形狀、方位和距離的信息指的是()

A.運(yùn)動(dòng)覺(jué)
B.平衡覺(jué)
C.空間知覺(jué)
D.時(shí)間知覺(jué)
E.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

2.配伍題處理事物的延續(xù)性和順序性的知覺(jué)屬于()
屬于內(nèi)部感覺(jué)的是()
屬于外部感覺(jué)的是()

A.視覺(jué)
B.平衡覺(jué)
C.錯(cuò)覺(jué)
D.時(shí)間知覺(jué)
E.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)

最新試題

處理事物的延續(xù)性和順序性指的是()處理物體在空間的唯一指的是()處理物體的大小、形狀、方位和距離的信息指的是()

題型:配伍題

人對(duì)客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)稱(chēng)為()同人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)稱(chēng)為()

題型:配伍題

殘疾人的心理特點(diǎn)不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

病人很可能會(huì)把殘疾和隨后與其相關(guān)的康復(fù)治療看成是不良刺激而不愿參加康復(fù)治療,以回避他認(rèn)為是懲罰的各種活動(dòng),這種現(xiàn)象稱(chēng)為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情感的分類(lèi)包括()情緒的基本分類(lèi)包括()情緒的狀態(tài)分類(lèi)包括()

題型:配伍題

殘疾人適應(yīng)理論的心理理論()殘疾人適應(yīng)理論的整合理論()殘疾人適應(yīng)理論的社會(huì)理論()

題型:配伍題

心理活動(dòng)和生理發(fā)育穩(wěn)定階段()心理活動(dòng)活躍而波動(dòng)的階段()正常心理開(kāi)始成長(zhǎng)和發(fā)育階段()

題型:配伍題

殘疾人的心理過(guò)程反對(duì)獨(dú)立期的主要表現(xiàn)()殘疾人的心理過(guò)程否認(rèn)期的主要表現(xiàn)()殘疾人的心理過(guò)程無(wú)知期的主要表現(xiàn)()殘疾人的心理過(guò)程震驚期的主要表現(xiàn)()

題型:配伍題

不只能通過(guò)記憶把經(jīng)歷過(guò)的事物回想起來(lái),而且還能想出自己從未經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事物,稱(chēng)為()人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中,是人的心理活動(dòng)的共同特性,稱(chēng)為()人類(lèi)專(zhuān)門(mén)去揭示事物的這種內(nèi)在的本質(zhì)屬性和規(guī)律性的心理活動(dòng),是認(rèn)識(shí)過(guò)程的核心,稱(chēng)為()憑借人特有的語(yǔ)言,通過(guò)分析綜合,判斷事物的本質(zhì)及其發(fā)生、發(fā)展的規(guī)律,稱(chēng)為()

題型:配伍題

一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài),屬于()一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài),屬于()個(gè)體的生理的和心理的要求在頭腦中的反映,是個(gè)體的行為和活動(dòng)的基本動(dòng)力,屬于()自覺(jué)地確定目的,并根據(jù)目的來(lái)支配、調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服各種困難,從而實(shí)現(xiàn)目的的心理活動(dòng),屬于()

題型:配伍題