A.護士的職業(yè)情感
B.護士的專業(yè)技能
C.護士的情感狀況
D.護士的個人經歷
E.護士的溝通技巧
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A.個性
B.情緒
C.能力
D.態(tài)度
E.認知
A.有什么好怕的,這里每天都有人手術
B.你怎么這么膽小啊,不就是個手術嗎
C.我理解你現在的心情,要是我也會害怕的
D.怕也沒用,誰讓你生病呢,早干嘛去了
E.不要怕了,越怕越疼
A.在交談中與患者保持目光接觸
B.面向患者坐在患者床前,身體稍傾向患者
C.語氣平穩(wěn)、面帶微笑
D.因為擔心時間,頻繁看自己的手表
E.幫助患者保持舒適的體位
A.指導性語言
B.解釋性語言
C.暗示性語言
D.安慰性語言
E.鼓勵性語言
A.角色行為強化
B.角色行為缺如
C.角色行為沖突
D.角色行為消退
E.角色行為減弱
A.準備期
B.初始期
C.工作期
D.結束期
E.延續(xù)期
A.共同參與型
B.指導-合作型
C.主動-被動型
D.平等互助型
E.幫助-被幫助型
A.體態(tài)
B.儀表
C.表情
D.體觸
E.目光
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.共同參與型
D.平等互助型
E.幫助-被幫助型
A.您以前服用過這種藥嗎?
B.您對這種治療方案的看法是怎樣的?
C.您覺得醫(yī)院的飲食如何?
D.您對我們的工作還有什么意見?
E.您用藥后的感覺怎么樣?
最新試題
患者劉某,女,65歲,因COPD入院,病情較重,現臥床休息,神志清醒,為該患者進行護理時應采取的模式是()。
首因效應在感知陌生人時起重要的作用,而近因效應在感知所熟悉的人時具有重要的作用。
患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護士們關系融洽。第四天護士張某在為其進行靜脈輸液時,靜脈穿刺3次均失敗,更換李護士后方成功?;颊叻浅2粷M,其女兒向護士長抱怨。從此,患者拒絕張護士為其護理。針對此患者的特點,最佳的護患關系模式為()。
一位明天即將動第二次大手術的患者對護理人員說:“一想到上次術后我所經歷的刀口疼痛,我就害怕的不得了?!闭垎枺哼@種溝通屬于下列哪一種層次()。
在護理工作中,護士與患者進行小組交談時,患者數量最好控制在()。
護患間的溝通應該把重點放在護理人員為患者所進行的護理行動上。
患者男性,69歲,農民,文化水平極低,腎癌術后,護士在探視時間與其進行交談,交流過程中,護士手機來電,護士立刻將手機關閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進行下去,不得不終止。影響此項護患溝通的隱秘性因素是()。
當與周圍人關系不好時,最好的做法是換一個環(huán)境。
關于語言溝通和非語言溝通,下列哪種說法是錯誤的()。
病人對護士說:“我以前得過肺結核”。請問:這屬于哪一個層次的溝通()。