單項(xiàng)選擇題測(cè)量者因素指（）

A.在健康教育計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生的對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件
B.測(cè)量者的態(tài)度和行為使目標(biāo)人群受到暗示
C.由于偶然因素，個(gè)別被測(cè)試對(duì)象的某特征水平過(guò)高或過(guò)低
D.在評(píng)價(jià)階段如果干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡，可引起選擇偏倚
E.健康教育項(xiàng)目使用問(wèn)卷的有效性和準(zhǔn)確性


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1.單項(xiàng)選擇題時(shí)間因素指（）

A.在健康教育計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生的對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件
B.測(cè)量者的態(tài)度和行為使目標(biāo)人群受到暗示
C.由于偶然因素，個(gè)別被測(cè)試對(duì)象的某特征水平過(guò)高或過(guò)低
D.在評(píng)價(jià)階段如果干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡，可引起選擇偏倚
E.健康教育項(xiàng)目使用問(wèn)卷的有效性和準(zhǔn)確性

2.單項(xiàng)選擇題回歸因素指（）

A.在健康教育計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生的對(duì)目標(biāo)人群產(chǎn)生影響的事件
B.測(cè)量者的態(tài)度和行為使目標(biāo)人群受到暗示
C.由于偶然因素，個(gè)別被測(cè)試對(duì)象的某特征水平過(guò)高或過(guò)低
D.在評(píng)價(jià)階段如果干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡，可引起選擇偏倚
E.健康教育項(xiàng)目使用問(wèn)卷的有效性和準(zhǔn)確性

3.單項(xiàng)選擇題在健康傳播過(guò)程中，訊息載體是（）

A.傳播者
B.受傳者
C.信息與訊息
D.傳播媒介
E.傳播效果

4.單項(xiàng)選擇題在健康傳播過(guò)程中，信息的接受者和反應(yīng)者是（）

A.傳播者
B.受傳者
C.信息與訊息
D.傳播媒介
E.傳播效果

5.單項(xiàng)選擇題在健康傳播過(guò)程中，作為傳播行為引發(fā)者的是（）

A.傳播者
B.受傳者
C.信息與訊息
D.傳播媒介
E.傳播效果

6.單項(xiàng)選擇題屬于電子媒介傳播的是（）

A.咨詢、演講
B.報(bào)刊、雜志
C.標(biāo)本、模型
D.電影、電視
E.書籍

7.單項(xiàng)選擇題屬于形象傳播的是（）

A.咨詢、演講
B.報(bào)刊、雜志
C.標(biāo)本、模型
D.電影、電視
E.書籍

8.單項(xiàng)選擇題屬于口頭傳播的是（）

A.咨詢、演講
B.報(bào)刊、雜志
C.標(biāo)本、模型
D.電影、電視
E.書籍

9.單項(xiàng)選擇題適用于收集簡(jiǎn)明的事實(shí)性資料的問(wèn)題是（）

A.您對(duì)健康是怎么理解的？
B.您上次復(fù)診是什么時(shí)間？
C.您同意我們大家都支持的第一個(gè)方案嗎？
D.您為什么不想再堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練呢？
E.這個(gè)檢查是在哪里做的？您現(xiàn)在感覺怎么樣？

10.單項(xiàng)選擇題屬于開放式提問(wèn)的是（）

A.您對(duì)健康是怎么理解的？
B.您上次復(fù)診是什么時(shí)間？
C.您同意我們大家都支持的第一個(gè)方案嗎？
D.您為什么不想再堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練呢？
E.這個(gè)檢查是在哪里做的？您現(xiàn)在感覺怎么樣？