A.視掃描訓(xùn)練
B.軀體失認(rèn)訓(xùn)練方法
C.偏身失認(rèn)訓(xùn)練方法
D.忽略側(cè)肢體的感覺輸入訓(xùn)練
E.口頭回憶法:亦有人稱關(guān)鍵詞法
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A.觀念性失用
B.結(jié)構(gòu)性失用
C.穿衣失用
D.觀念運(yùn)動性失用
E.運(yùn)動性失用
A.觀念性失用
B.結(jié)構(gòu)性失用
C.穿衣失用
D.觀念運(yùn)動性失用
E.運(yùn)動性失用
A.觀念性失用
B.結(jié)構(gòu)性失用
C.穿衣失用
D.觀念運(yùn)動性失用
E.運(yùn)動性失用
A.增強(qiáng)自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強(qiáng)興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感
A.增強(qiáng)自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強(qiáng)興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感
A.增強(qiáng)自信
B.鎮(zhèn)靜情緒
C.增強(qiáng)興奮
D.宣泄情緒
E.減輕罪責(zé)感
最新試題
病人手的力量良好,并能主動進(jìn)行粗大的活動,但是不能進(jìn)行技巧活動,這類殘疾稱為()。
記憶訓(xùn)練方法中,"如要記住電話號碼‘87335100’,可以想象‘8個73歲的老人爬3座山去看望5個100歲的老和尚’"屬于()。
可以增強(qiáng)手部肌力的訓(xùn)練是()。
手外傷功能障礙常用的作業(yè)治療()。
作業(yè)活動分析可分為簡單分析和詳細(xì)分析,下面不屬于簡單分析的是()。
書法、詩、畫、音樂欣賞等活動適合哪一類患者()。
注意力的訓(xùn)練中,"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字,或看數(shù)字卡片,讓他按順序排好"屬于()。
記憶訓(xùn)練方法中,"記憶的目標(biāo)單詞為‘地理、大海、物理、博覽’,即可用‘地大物博’的成語來記憶"屬于()。
對于骨骼肌運(yùn)動系統(tǒng)損傷患者,應(yīng)該選擇作業(yè)活動的分析方法是()。
增強(qiáng)社會交往的作業(yè)訓(xùn)練包括()。