A.減少超聲頭與皮膚間的聲能損耗
B.降低超聲頭與皮膚間的摩擦力
C.避免超聲頭灼傷皮膚
D.減少治療時引起的疼痛
E.防止超聲治療設(shè)備的損壞
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A.句子水平的組合訓(xùn)練
B.無意義音節(jié)組合訓(xùn)練
C.有意義音節(jié)組合訓(xùn)練
D.構(gòu)音點不同的組合訓(xùn)練
E.構(gòu)音點相同的組合訓(xùn)練
A.舌喉閉鎖
B.舌伸縮
C.舌尖上抬-下拉
D.舌左右運動
E.舌環(huán)轉(zhuǎn)運動
A.60%~70%水平以上
B.70%~80%水平以上
C.60%~80%水平以上
D.70%~90%水平以上
E.80%~90%水平以上
A.PACE技術(shù)
B.傳統(tǒng)刺激
C.阻斷去除法
D.功能重組法
E.實用交流能力訓(xùn)練法
A.床上訓(xùn)練
B.進(jìn)食訓(xùn)練
C.洗漱動作訓(xùn)練
D.穿衣動作訓(xùn)練
E.大小便控制訓(xùn)練
A.選擇活動的目標(biāo)
B.該活動需要哪些關(guān)節(jié)固定或運動
C.進(jìn)行活動時人與物品的位置以及彼此間的定位關(guān)系
D.該活動需要消耗的代謝當(dāng)量水平
E.何種運動模式?是否與原始反射或肢體連帶運動相對立
A.背誦法
B.分解-聯(lián)合法
C.首詞記憶法
D.記憶技巧法
E.聯(lián)想法
A.刺繡
B.制陶
C.插花
D.游戲
E.書法
A.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
B.圖形-背景區(qū)分障礙訓(xùn)練方法
C.空間忽略障礙訓(xùn)練方法
D.地方位置辨別困難訓(xùn)練方法
E.深度和距離辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
A.翻書
B.和面
C.打籃球
D.刺繡
E.鋸木頭
最新試題
該患者應(yīng)選擇何種高度的輪椅?()
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺形象相聯(lián),通過聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
確定座位長度時,應(yīng)是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
該患者最可能出現(xiàn)的步態(tài)是()。
步頻、步速、跨步時間和單腿支撐時間等評定步態(tài)的指標(biāo)屬于()。
紅外線療法的正確方法是()。
該患者的診斷為()。
患者女,43歲,乳腺癌根治術(shù)后2天。該患者目前可進(jìn)行的運動療法不包括()。
患者男,35歲。胸椎骨折并脊髓損傷術(shù)后1月余。關(guān)于該患者進(jìn)行轉(zhuǎn)移訓(xùn)練時應(yīng)注意的事項,不正確的是()。
患者女,23歲,外傷致T12脊髓損傷,大便困難,一次大便耗時2小時,應(yīng)當(dāng)考慮使用的促進(jìn)排便措施是()。