A.優(yōu)勢
B.弱勢
C.復雜
D.簡單
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A.女性更容易從眾
B.男性更容易從眾
C.男性不容易從眾
D.沒有明顯的、確定性的關(guān)系
A.熟悉
B.互補
C.鄰近
D.競爭
A.摩根
B.奧斯古德
C.舒茨
D.費斯廷格
A.身體姿勢
B.身體運動
C.身體接觸
D.面部表情
A.誘因的強度
B.回避動機
C.達到平衡狀態(tài)
D.趨向動機
A.低程度的畏懼
B.中等程度的畏懼
C.高程度的畏懼
D.最高程度的畏懼
A.個體真正從內(nèi)心相信并接受他人觀點,并使之納入自己的態(tài)度體系,成為有機的組成部分
B.個體采用他人觀點、信息或群體規(guī)范,使自己與他人一致
C.個體按社會規(guī)范和社會期待或他人意志在外顯行為方面表現(xiàn)與他人一致
D.個體以理智與情感,即認知和情感為基礎習得一定的態(tài)度
A.情感成分
B.行為傾向成分
C.認知成分
D.動機成分
A.歸因
B.態(tài)度
C.動機
D.情緒
A.他人在場有利于促進助人行為
B.他人在場對利他行為有負面影響
C.他人在場,會激勵助人者
D.他人在場,使助人者體會到社會贊許,增進助人行為
最新試題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明,如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人,雖然有些不情愿,但他們?nèi)匀粫プ?,這種服從傾向背后的因素有()。
群體壓力的形成過程包括()。
領導是一個過程,是對人們施加影響的過程,它由()所構(gòu)成。
領導者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動方式。
研究者對領導有效性進行了廣泛而深入的研究,其成果歸結(jié)起來有()。
社會心理學家一般都把模仿分成()。
測量偏見的方式主要有()。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會規(guī)范,可以將攻擊分為()。
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格,早期的社會化情況等,其中幾個比較關(guān)鍵的因素是()。