A.專制型領導
B.民主型領導
C.放任型領導
D.集權型領導
E.分權型領導
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.放任型領導
B.剝削式的集權領導
C.慈善式的集權領導
D.協(xié)商式的民主領導
E.參與式的民主領導
A.社會分類
B.社會化
C.偏見人格
D.現(xiàn)實利益沖突
E.心理因素
A.社會影響理論
B.評價的可能性理論
C.覺醒降低理論
D.努力的可缺省性理論
E.努力的比較理論
A.年齡
B.地位
C.類似特質
D.性別
E.職業(yè)
A.直接模仿
B.間接模仿
C.有意模仿
D.無意模仿
A.命令者的權威性
B.他人的支持與服從
C.服從者的道德水平和人格特征
D.權威的靠近程度
E.行為后果的反饋
A.加以懲處
B.宣泄
C.習得的抑制
D.置換
E.培養(yǎng)同情心
A.反社會的攻擊行為
B.親社會的攻擊行為
C.被認可的攻擊行為
D.工具性攻擊
E.敵對性攻擊
A.自然環(huán)境條件
B.社會環(huán)境條件
C.事件的緊急性
D.時間壓力
E.社會文化
A.促進旁觀者干預
B.促進志愿服務
C.促進情感交流
D.促進人際溝通
E.促進社會文化
最新試題
出現(xiàn)旁觀者效應的原因可能有（）。
影響人們利他行為的個人因素有本人的人格，早期的社會化情況等，其中幾個比較關鍵的因素是（）。
勒溫等人把群體領導方式分為（）。
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
解釋攻擊行為為什么會產(chǎn)生的理論主要有（）。
促進利他行為可以通過（）。
米爾格拉姆的研究結果表明，如果權威命令普通人去傷害無辜的陌生人，雖然有些不情愿，但他們仍然會去做，這種服從傾向背后的因素有（）。
對小群體的定義是（）。
進化心理學強調以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為，該理論取向從（）方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
社會心理學家一般都把模仿分成（）。