A.特質(zhì)理論
B.行為理論
C.民主理論
D.參與理論
E.權(quán)變理論
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你可能感興趣的試題
A.交往需求
B.安全需求
C.自尊心需求
D.自我表現(xiàn)的需求
E.生理需求
A.測(cè)量生理反應(yīng)
B.測(cè)量行為
C.測(cè)量無(wú)意識(shí)聯(lián)想
D.測(cè)量心理
E.測(cè)量感情
A.群體支柱功能
B.評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的功能
C.對(duì)群體成員的約束功能
D.行為矯正功能
E.影響他人的功能
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.被領(lǐng)導(dǎo)
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.合作
E.攻擊
A.思考階段
B.辯論階段
C.勸解說(shuō)服階段
D.攻擊階段
E.心理隔離階段
A.使個(gè)體獲得心理上的滿足
B.使個(gè)體獲得精神上的滿足
C.增強(qiáng)個(gè)體的集體意識(shí)
D.有利于群體成員之間相互學(xué)習(xí)
E.促使個(gè)性得到和諧發(fā)展和完善
A.減少偏見(jiàn)
B.獲得大多數(shù)人的支持
C.增強(qiáng)了成員的責(zé)任感
D.提高了執(zhí)行決策的效率
E.減少了個(gè)人獨(dú)斷專行
A.由于某個(gè)人在群體活動(dòng)中表現(xiàn)出才能和智慧等
B.代表群體成員的利益
C.交流信息的數(shù)量
D.信息交流的內(nèi)容
E.對(duì)信息的控制
A.消除首因效應(yīng)
B.消除暈輪效應(yīng)
C.消除刻版印象
D.增加平等的、個(gè)人間的接觸
E.共同命運(yùn)與合作獎(jiǎng)勵(lì)
A.專制型領(lǐng)導(dǎo)
B.民主型領(lǐng)導(dǎo)
C.放任型領(lǐng)導(dǎo)
D.集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
E.分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
最新試題
群體成員某些需要通過(guò)群體來(lái)滿足,其歸結(jié)起來(lái)有()。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
對(duì)小群體的定義是()。
群體壓力的形成過(guò)程包括()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
人際關(guān)系的形成包含著()等方面心理因素的作用。
群體決策的積極功能()。
人際吸引理論包括()。
美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
促進(jìn)利他行為可以通過(guò)()。