一般來說，測驗(yàn)的項(xiàng)目分析包括（）分析。

除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測者有充分的時(shí)間反應(yīng)，同時(shí)注明每題的答題時(shí)間，可以減少（）定勢的影響。

心理測驗(yàn)的目標(biāo)分析因測驗(yàn)不同而異，一般可分為（）。

效標(biāo)效度的主要評估方法有（）。

在對測驗(yàn)分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合分析時(shí)，要做到（）。

項(xiàng)目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。

選擇題要編好題干，也要編好選項(xiàng)，必須注意（）。

主測者必須具有實(shí)際操作心理測驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測驗(yàn)的（）等。

主測者的心理測驗(yàn)專業(yè)理論知識包括（）。

測驗(yàn)中，主測者的職責(zé)包括（）。