單項選擇題貝克和雷米認知療法的自我審查技術的核心環(huán)節(jié)是()。
A.咨詢師鼓勵求助者說出對自己的看法
B.咨詢師用特定的問題讓求助者注意過去忽略的經(jīng)驗
C.讓求助者對過去忽略的經(jīng)驗重新地加以體驗和評價
D.咨詢師引導談話的內(nèi)容圍繞具體可見的事實
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1.單項選擇題認知行為療法的主要特點是()。
A.強調(diào)人有自我實現(xiàn)的傾向
B.認為心理痛苦是認知過程發(fā)生機能障礙的結果
C.強調(diào)應激事件的關鍵作用
D.強調(diào)行為主義治療的原理
2.單項選擇題生物反饋療法的適應癥包括()。
A.慢性精神分裂癥(伴社會功能受損)
B.訓練中出現(xiàn)失眠、幻覺的求助者
C.急性期精神疾病患者
D.有自傷、自殺觀念的求助者
3.單項選擇題模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。
A.選擇合適的場地
B.設計示范的行為
C.示范正確的行為
D.及時地強化正確的模仿行為
4.單項選擇題厭惡療法對靶癥狀的要求是()。
A.復雜,但具體
B.單一,且具體
C.多樣,但同類
D.多樣,不同類
5.單項選擇題沖擊療法與系統(tǒng)脫敏療法在原理上有所不同,前者的原理是()。
A.經(jīng)典性條件反射
B.交互抑制
C.消退性抑制
D.操作性條件反射
最新試題
咨詢師“您剛才說過女兒就應該聽媽媽的話„„您怎么解釋呢?”所使用的技術是()。
題型:單項選擇題
咨詢師問“如果就感覺而言„„您現(xiàn)在的分數(shù)大約有多少呢?”其目的是()。
題型:單項選擇題
為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。
題型:多項選擇題
根據(jù)測驗結果,該求助者可能有的人格特征包括()。
題型:單項選擇題
在實施陽性強化時,恰當?shù)淖龇òǎǎ?/p>
題型:多項選擇題
對該求助者較為合適的咨詢方法包括()。
題型:多項選擇題
韋氏兒童智力測驗正式施測的分測驗數(shù)目是()個。
題型:單項選擇題
該求助者最主要的特點是()。
題型:單項選擇題
對該求助可以考慮的診斷有哪些?
題型:問答題
按照艾根(Egan)的觀點,應該如何做好坦誠交流?
題型:問答題