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你可能感興趣的試題
A.以記憶中的事實來彌補他所遺忘的一段經(jīng)歷
B.虛構(gòu)內(nèi)容常常變化
C.多見于腦器質(zhì)性疾病
D.很容易受暗示的影響
A.有順行性遺忘和逆行性遺忘兩種類型
B.對局限于某一事件或某一時期內(nèi)的經(jīng)歷不能回憶
C.“順行性遺忘”是指患者忘掉受傷前一段時間的經(jīng)歷
D.“逆行性遺忘”是指患者忘掉受傷前一段時間的經(jīng)歷
A.遠離平均數(shù)的兩端被視為“異常”
B.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)提供了心理特征的數(shù)量資料,便于比較
C.“心理異常”是絕對的,它是一個恒定的因子
D.位于平均值的大多數(shù)人屬于心理正常范圍
A.1~2名
B.2~3名
C.3~4名
D.不一定
A.指導(dǎo)者的解釋
B.團體內(nèi)的人際交互作用
C.個體的主動觀察學(xué)習(xí)
D.個體的自我認識
A.適應(yīng)性的自我概念
B.自我概念與經(jīng)驗之間的和諧
C.正確的自我認知
D.合理的認知
A.客觀現(xiàn)象
B.外部環(huán)境
C.主觀世界
D.情境
A.防御結(jié)果
B.報復(fù)
C.妥協(xié)
D.反抗
最新試題
該求助者心理沖突的性質(zhì)是()。
關(guān)于兒童行為量表,正確的說法包括()。
24項版本的HAMD量表,其因子數(shù)量為()。
從分測驗的結(jié)果可以看出,與一般人相比,該求助者的弱項包括()。
如果求助者請咨詢師幫助說服自己的父母或女友,心理咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
對該求助者社會功能的判定是()。
該求助者目前主要的心理問題是()。
引發(fā)求助者心理問題的心理原因包括()。
對于采用0~4評分的SCL-90量表,因子分的分界值是大于或等于()。
該求助者無心上學(xué),說明其存在()。