A.自己
B.社會
C.自然
D.環(huán)境
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你可能感興趣的試題
A.社會角色
B.自我
C.成功與失敗
D.價值
A.自尊=成功/自信
B.自尊=成功/抱負(fù)
C.自尊=自信/抱負(fù)
D.自尊=抱負(fù)/成功
A.客觀性
B.主觀性
C.穩(wěn)定性
D.系統(tǒng)性
A.主我
B.客我
C.鏡我
D.社會自我
A.角色間沖突
B.角色不清
C.角色內(nèi)沖突
D.角色失敗
A.角色內(nèi)沖突
B.角色失調(diào)
C.角色不清
D.角色間沖突
A.角色沖突
B.角色不清
C.角色中斷
D.角色失敗
A.表現(xiàn)型
B.功利型
C.自由型
D.創(chuàng)造型
A.社會地位
B.社會認(rèn)知
C.社會情感
D.社會意識
A.國家形象階段
B.抽象國家觀念階段
C.國家認(rèn)同階段
D.國家組織系統(tǒng)階段
最新試題
根據(jù)攻擊方式的不同,攻擊行為可分為()。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動方式。
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如()。
進化心理學(xué)強調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有()。
對小群體的定義是()。
人際吸引理論包括()。
社會惰化行為的幾種核心解釋包括()。
社會心理學(xué)家一般都把模仿分成()。