多項選擇題測驗用途不同，編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括（）。
A.描述
B.診斷
C.選拔
D.預(yù)測
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1.多項選擇題在編制測驗前，首先要明確測量的對象，也就是該測驗編成后要用于哪些團(tuán)體。只有對受測者的（）等心中有數(shù)，編制測驗時，才能有的放矢。
A.年齡
B.受教育程度
C.社會經(jīng)濟(jì)水平
D.閱讀水平
2.多項選擇題計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。
A.點二列相關(guān)
B.二列相關(guān)
C.φ相關(guān)
D.等比相關(guān)
3.多項選擇題下列公式中，（）是計算項目難度的公式。
A.
B.
C.
D.
4.多項選擇題項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
A.難度
B.形式
C.恰當(dāng)性
D.有效性
5.多項選擇題一般來說，測驗的項目分析包括（）分析。
A.大小
B.范圍
C.定性
D.定量
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主測者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經(jīng)驗，接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測驗的（）等。
題型：多項選擇題
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
題型：多項選擇題
下列公式中，（）是計算項目難度的公式。
題型：多項選擇題
相關(guān)法是求測驗分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)，這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同，可選用的計算方法有（）。
題型：多項選擇題
構(gòu)想效度的估計方法包括（）。
題型：多項選擇題
測驗實施中的干擾因素包括（）。
題型：多項選擇題
為了使受測者本人以及與受測者有關(guān)的人，如家人、老師、雇主等，能更好地理解分?jǐn)?shù)的意義，在報告分?jǐn)?shù)時，要注意（）。
題型：多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括（）。
題型：多項選擇題
心理測驗的目標(biāo)分析因測驗不同而異，一般可分為（）。
題型：多項選擇題
計算區(qū)分度最常用的方法是相關(guān)法。常用的相關(guān)法有（）。
題型：多項選擇題