單項(xiàng)選擇題在團(tuán)體咨詢的工作階段,團(tuán)體成員的反應(yīng)不包括()。
A.充滿了安全感
B.彼此難以談?wù)撟约夯騽e人的心理問題
C.積極地開放自我
D.愿意探索問題和解決問題
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1.單項(xiàng)選擇題咨詢師在團(tuán)體工作階段的主要任務(wù)不包括()。
A.鼓勵成員探索個人的感受
B.善用團(tuán)體的資源
C.營造信任的團(tuán)體氣氛
D.鼓勵成員嘗試新的行為
2.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體過渡階段的任務(wù)不包括()。
A.暫時處理成員的焦慮與期待
B.創(chuàng)造一個有利于建立信任感的環(huán)境
C.了解并指出成員沖突的真實(shí)寓意
D.減少成員對領(lǐng)導(dǎo)者的依賴
3.單項(xiàng)選擇題初創(chuàng)階段常見的團(tuán)體成員的反應(yīng)不包括()。
A.小心翼翼
B.擔(dān)心不被人接納
C.恐懼或焦慮
D.接納和體諒
4.單項(xiàng)選擇題團(tuán)體成員在團(tuán)體心理咨詢過程中表現(xiàn)出依戀感、珍惜感等情緒,此時的團(tuán)體處在()階段。
A.結(jié)束
B.過渡
C.工作
D.起始
5.單項(xiàng)選擇題心理咨詢師為青少年組織了一個情緒管理團(tuán)體咨詢,目的是增進(jìn)成員對自己情緒的覺察,了解非理性想法對情緒的影響,學(xué)習(xí)修正非理性想法以及了解自己情緒的來源,學(xué)習(xí)管理自己的情緒。參加者共10人,為期8次、每周一次、每次60分鐘。每次的主題分別是:有緣千里、情緒報告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手。這屬于()的服務(wù)。
A.非結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢
B.結(jié)構(gòu)式團(tuán)體心理咨詢
C.團(tuán)體心理講座
D.團(tuán)體工作坊
最新試題
對該求助者的攝入性談話,確定談話內(nèi)容與方向的參照點(diǎn)有哪些?
題型:問答題
在實(shí)施陽性強(qiáng)化時,恰當(dāng)?shù)淖龇òǎǎ?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果,該求助者可能有的人格特征包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對HAMD施測時,下列說法正確的包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
請簡述認(rèn)知行為療法的原理及特點(diǎn)。
題型:問答題
在本案例中,咨詢師還可使用的方法或技術(shù)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
可以反映該求助者社會功能損害的證據(jù)包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
影響咨詢氛圍的最重要因素包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在本案例中,心理咨詢師對求助者的接納應(yīng)該包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
對于WAIS-RC,正確的說法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題