A.提升團體成員自我覺察和覺察他人需要的能力
B.強調(diào)團體成員彼此之間反饋和反應(yīng)的重要性
C.協(xié)助團體成員更清楚地認(rèn)識別人發(fā)展的可能性
D.協(xié)助團體成員發(fā)掘自身內(nèi)在的潛能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.真誠、坦率、友善
B.充分的想像力和判斷力
C.建立良好的人際關(guān)系的能力
D.有個別心理咨詢的經(jīng)驗且知道團體咨詢
A.成員之間互相尊重、互相關(guān)心
B.成員可以毫無顧忌地評價他人
C.成員可以真實地、坦率地開放自己
D.成員感到溫暖、理解、同情、安全
A.營造成員彼此接納的團體氣氛
B.激發(fā)成員大膽地表達自己的意見
C.根據(jù)成員談話的中心及方向適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)
D.創(chuàng)造快樂的團體氛圍
A.團體領(lǐng)導(dǎo)者帶頭示范自己的感受
B.將重點放在他人而少談自己
C.責(zé)備成員不投入團體
D.直接而溫婉地面質(zhì)成員
A.及時地給予忠告和建議
B.使團體成員拉近距離
C.增進團體成員彼此了解
D.減輕焦慮和不安感
最新試題
根據(jù)該測驗結(jié)果,以下說法正確的包括()。
咨詢師如何在心理咨詢的過程中表達尊重?
對該求助者較為合適的咨詢方法包括()。
根據(jù)埃利斯的理論,求助者產(chǎn)生痛苦的最主要原因是()。
本案例中咨詢師出現(xiàn)的失誤包括()。
對該求助可以考慮的診斷有哪些?
請簡述認(rèn)知行為療法的原理及特點。
該求助者“難以控制自己的情緒,曾經(jīng)想輕生,但放心不下女兒?!闭f明其存在()。
對于16PF的正確說法是,可以()。
為明確診斷還需要收集的資料包括根據(jù)()。