A.直接告訴服務(wù)對象
B.延長服務(wù)間隔的時間
C.變化聯(lián)系的方式
D.改變與服務(wù)對象的關(guān)系
E.不與服務(wù)對象聯(lián)系
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A.聯(lián)系人
B.教育者
C.倡導(dǎo)者
D.治療者
E.使能者
A.周圍環(huán)境對服務(wù)對象的影響
B.服務(wù)對象的問題
C.服務(wù)對象問題產(chǎn)生的原因
D.服務(wù)對象曾經(jīng)做出的努力
E.社會工作者的自身能力
A.關(guān)注服務(wù)對象的個人情況
B.了解自己的能力范圍
C.關(guān)注服務(wù)對象所處的自然環(huán)境
D.關(guān)注服務(wù)對象個人與周圍環(huán)境的互動情況
E.關(guān)注服務(wù)對象所處的周圍環(huán)境
A.服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機構(gòu)的服務(wù)范圍
B.服務(wù)對象的價值觀與本機構(gòu)的價值觀不符
C.服務(wù)對象生活在本機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外
D.在解決服務(wù)對象的問題時會遇到相當大的困難
E.管理機構(gòu)的上級機關(guān)要求轉(zhuǎn)介
A.了解求助者的求助愿望
B.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象
C.明確服務(wù)對象的生活狀況
D.初步評估服務(wù)對象的問題和需要
E.明確服務(wù)對象的要求
最新試題
正向移情可以加強工作者和案主之間的專業(yè)關(guān)系。
在社會工作者的角色中,通常情況下,在工作過程中,每一種角色都要被案主強調(diào)到。
個案工作者的真誠原則意味著在工作中不能把自己的負向感受向案主表白。
薩提亞認為,個案工作者要幫助案主解決面對的現(xiàn)實問題。
薩提亞將家庭視為一個影響力強大而深遠的重要系統(tǒng)。
資料收集工作主要集中于資料收集階段。
個案工作者做出的承諾和承擔的責任同案主的承諾與責任是相當?shù)摹?/p>
薩提亞認為,表里不一致的溝通方式中討好型式忽略他人型。
如何理解在個案工作的不同階段中“案主參與”?
專業(yè)關(guān)系的單向性是指一種非互助的關(guān)系。