多項選擇題經(jīng)過幾次聚會,單親兒童小組的凝聚力得到了大大增強(qiáng),小組成員真切地體會到了他人對自己的關(guān)心與信任,組員之間關(guān)系親密,小組結(jié)構(gòu)也趨于穩(wěn)定,此時社會工作者的責(zé)任和角色是()。

A.信息、資源的提供者和鏈接者
B.小組活動的領(lǐng)導(dǎo)者
C.小組及組員能力的促進(jìn)者
D.小組的引導(dǎo)者
E.小組的支持者


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2.多項選擇題社會工作者對一群學(xué)生開展互動模式下的小組工作,在實踐中,應(yīng)堅持()工作原則。

A.開放性的互動
B.平等性的互動
C."面對面"的互動
D.深層次的互動
E.提升式的互動

3.多項選擇題互動模式小組工作的假設(shè)前提為()。

A.個人與個人之間、個人與社會系統(tǒng)之間存在相互依賴的關(guān)系
B.個人對社會系統(tǒng)的依賴大于對他人的依賴
C.小組是個人恢復(fù)與發(fā)展社會功能的有效場所
D.社會工作者通過組織小組活動及組員之間的互動,可以發(fā)掘組員的自身潛能
E.通過小組成員之間的互動,可以極大地提高成員的各項能力

4.多項選擇題社會目標(biāo)模式下的小組工作,大都結(jié)合社區(qū)發(fā)展的一些項目或活動來舉行,以謀求社區(qū)居民和整個社區(qū)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)小組成員之間的社會責(zé)任、社會參與和社會行動能力的培養(yǎng),為實現(xiàn)這一目標(biāo),社會工作者在開展小組工作實踐中,需強(qiáng)調(diào)和貫徹:()。

A.致力于培養(yǎng)并提升小組組員的社會意識和社會責(zé)任
B.致力于發(fā)展小組組員的自我發(fā)展能力、社會參與和社會行動的能力
C.致力于通過小組領(lǐng)袖的培養(yǎng),培育有利于社區(qū)各方面發(fā)展所需的領(lǐng)袖人物
D.致力于提升社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力
E.致力于小組工作目標(biāo)與社區(qū)發(fā)展目標(biāo)的一致性

5.多項選擇題戒除網(wǎng)癮小組要求社會工作者具備()素質(zhì)。

A.扎實的社會工作理論
B.嫻熟的實務(wù)技能
C.堅韌的心理素質(zhì)
D.心理學(xué)學(xué)術(shù)訓(xùn)練
E.醫(yī)學(xué)臨床經(jīng)驗

最新試題

在小組工作的開始階段,組員一般會表現(xiàn)出的特點有()。

題型:多項選擇題

社會工作者趙某采取互動模式開展小組工作。在工作中,趙某應(yīng)當(dāng)實施和貫徹的工作原則包括()。

題型:多項選擇題

小組治療模式的理論基礎(chǔ),最早源于()。

題型:多項選擇題

社會工作者最近為社區(qū)矯正對象開展“星星點燈”工作。以下說法中,正確的是()。

題型:多項選擇題

經(jīng)過幾次聚會,單親兒童小組的凝聚力得到了大大增強(qiáng),小組成員真切地體會到了他人對自己的關(guān)心與信任,組員之間關(guān)系親密,小組結(jié)構(gòu)也趨于穩(wěn)定,此時社會工作者的責(zé)任和角色是()。

題型:多項選擇題

戒除網(wǎng)癮小組要求社會工作者具備()素質(zhì)。

題型:多項選擇題

在單親母親小組形成后,社會工作者扮演的是()角色。

題型:多項選擇題

社會工作者對一個農(nóng)村社區(qū)開展以社會目標(biāo)模式為主的小組工作,總目標(biāo)為促進(jìn)本社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,圍繞這個總目標(biāo)建立的具體目標(biāo)需要包括哪些部分()。

題型:多項選擇題

小悠是一名社會工作者,最近她準(zhǔn)備為單親家庭的孩子開展小組工作。這一小組工作的工作過程大致涉及()要素。

題型:多項選擇題

后期成熟階段,小組的特點包括()。

題型:多項選擇題