A.接案
B.計劃
C.預(yù)估
D.評估
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.問題的客觀因素
B.問題的成因及使問題延續(xù)的因素
C.問題的主觀因素
D.及環(huán)境的積極因素
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.臨時介入
A.個人
B.家庭
C.小組
D.社區(qū)
A.社會工作服務(wù)機構(gòu)
B.案主
C.服務(wù)對象
D.服務(wù)過程中需要改變的部分
A.接案的決定
B.問題預(yù)估
C.制訂服務(wù)計劃
D.評估
最新試題
社會工作評估是一個系統(tǒng)收集資料以對社會工作的介入過程和結(jié)果進行判斷和審視的過程。以下屬于社會工作評估收集資料的途徑的是()。
下面關(guān)于設(shè)定目標(biāo)時包括的程序和工作的說法中,正確的是()。
社會工作者要根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明,進行建立和串聯(lián)資源網(wǎng)絡(luò),屬于()的介入行動。
在青少年服務(wù)中,以下屬于間接介入關(guān)注對象的是()。
為使接案會談順利進行,工作者需要掌握嫻熟的會談技巧。面談技巧主要包括()。
蔣女士在出差時遭遇車禍。住院期間,她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。在病友建議下,她尋求社工的幫助。蔣女士屬于()型的服務(wù)對象。
社會工作者在幫助一對要離婚的夫婦時,在其工作記錄中描述了如下情況:“夫婦倆有一個7歲的兒子,患有自閉癥,孩子到了上小學(xué)的年齡但找不到愿意接收他的學(xué)校。為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來,妻子為照顧孩子心力交瘁,抱怨丈夫不關(guān)心自己,夫妻倆為此不斷爭吵,導(dǎo)致要離婚。”上述記錄包含了()。
社工老李在外出開展服務(wù)時,遇到了因怕同學(xué)欺負不敢進學(xué)校的小明,社工老李在了解小明拒絕上學(xué)的緣由后,主動邀請到社工機構(gòu),在此過程中小明屬于()服務(wù)對象。
王波是一名社會工作者,正在為服務(wù)對象制訂服務(wù)計劃,那么她的服務(wù)計劃中應(yīng)包括的內(nèi)容有()。
在制定服務(wù)計劃時,應(yīng)注意的原則有()。