多項(xiàng)選擇題下面有關(guān)“抗逆力模型”的結(jié)論的敘述,正確的是()。

A.抗逆力是自然形成的結(jié)果
B.保護(hù)因素對生命歷程具有決定作用
C.功能失調(diào)不是逆境的唯一結(jié)果
D.抗逆力是環(huán)境對人體的影響
E.抗逆力是后天形成的


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1.多項(xiàng)選擇題下面各因素與抗逆力的三部分相匹配的是()。

A.社會法律法規(guī)屬于外部支持因素
B.合理的期望屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素
C.積極樂觀感屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素
D.解決問題的能力屬于內(nèi)部優(yōu)勢因素
E.目標(biāo)訂立屬于效能因素

2.多項(xiàng)選擇題在學(xué)校社會工作中,既具有新意又便于操作的方法是()。

A.抗逆力方法
B.個案管理方法
C.社區(qū)治療方法
D.團(tuán)體輔導(dǎo)方法
E.行為主義方法

3.多項(xiàng)選擇題針對生活困境的學(xué)生,學(xué)校社會工作者可以從()入手。

A.情感支持
B.發(fā)展支持系統(tǒng)
C.與家庭聯(lián)系
D.開發(fā)學(xué)生潛能
E.挖掘社會資源

4.多項(xiàng)選擇題針對一般需要的學(xué)生,學(xué)校社會工作需要提供的需要服務(wù)包括()。

A.學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃的需要
B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的需要
C.自我認(rèn)知與自我探索的需要
D.減輕心理壓力的需要
E.情緒覺察與情緒管理的需要

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于學(xué)校社會工作功能的是()。

A.幫助處境不利學(xué)生,促進(jìn)教育機(jī)會均等
B.推進(jìn)學(xué)生知識學(xué)習(xí),為豐富人生奠定基礎(chǔ)
C.提高學(xué)校的教育水平
D.協(xié)助學(xué)生能力提升,適應(yīng)社會發(fā)展需要
E.促進(jìn)學(xué)習(xí)吸收和學(xué)習(xí)知識,使其在競爭中獲得優(yōu)勢

最新試題

某社區(qū)有個地下活動室,社區(qū)居民在閑暇的時候,都會來活動室進(jìn)行下棋打牌、打乒乓球、臺球、打麻將等活動,最近,社區(qū)社會工作者發(fā)現(xiàn),活動室一層出口處有一些坐在輪椅上的肢體上有殘疾的老年人,經(jīng)了解,發(fā)現(xiàn)他們是陪同老伴過來,但是通往地下活動室道路沒有設(shè)置殘疾人無障礙通道。于是社會工作者向居委會反映,修建殘疾人無障礙通道。從殘疾人服務(wù)的角度看,社會工作者的做法屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在社區(qū)服務(wù)(活動)方案執(zhí)行的籌備階段中,主要進(jìn)行的工作有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社區(qū)社會工作的突出特點(diǎn)是通過發(fā)現(xiàn)、挖掘、整合和管理社區(qū)資源,來解決社區(qū)文體、滿足社區(qū)需要,下列選項(xiàng)中屬于社區(qū)資源的連接方式的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社區(qū)社會工作在面向各類弱勢人群提供福利服務(wù)時,能夠得到服務(wù)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

中國城市社區(qū)的類型可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

2013年《民政部、財政部關(guān)于加快推進(jìn)社區(qū)社會工作服務(wù)的意見》(民發(fā)[2013]178號)提出了推進(jìn)我國社區(qū)社會工作服務(wù)的基本原則和總體目標(biāo)。下列屬于社區(qū)社會工作的總體目標(biāo)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

影響社區(qū)居民參與的因素有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列各種針對留守兒童開展的服務(wù)中,()關(guān)注留守兒童身心發(fā)展特點(diǎn),為兒童提供心理咨詢,幫助兒童掌握人際交往技巧,從而提升兒童學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

對社區(qū)參與的層次和形式表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社區(qū)居民或服務(wù)對象將所得到的服務(wù)與其他類似社區(qū)進(jìn)行比較,而認(rèn)為有所差別的需要是()。

題型:單項(xiàng)選擇題