A.大家都來關(guān)心慈善事業(yè),慈善事業(yè)才能做好
B.沒有充分的物質(zhì)基礎(chǔ),要做好慈善事業(yè)是不可能的
C.做好慈善事業(yè),關(guān)鍵是要有一種對善的追求
D.把自己的事情做好了,就是為社會慈善事業(yè)做貢獻(xiàn)了
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A.十分遺憾,總在幻想還有機(jī)會再來一次
B.沒有遺憾,都已過去
C.會有遺憾,過去的事情總會浮現(xiàn)在眼前
D.有些遺憾,但會避免這樣的事情再次發(fā)生
A.請示上司,要求適度減輕任務(wù)
B.不管結(jié)果如何,都會盡力去做
C.自己會盡最大努力,實(shí)在完不成時(shí)再說
D.既然任務(wù)難以完成,奠如隨遇而安
A.尊重客觀,無論何時(shí)何地都要敢于講出實(shí)情
B.與人交往真實(shí),不妄言
C.平等尊重,以對方誠信作為自己為人處事的前提
D.大好似忠,世上沒有絕對的誠信
A.不把自己當(dāng)員工,要把自己當(dāng)老板
B.不隨便提出自認(rèn)為好的建議,以免影響上司決策
C.不把細(xì)節(jié)作為關(guān)注點(diǎn),而是增強(qiáng)執(zhí)行力
D.不找任何借口,要自動自發(fā)地工作
A.以賺取金錢為最大樂趣的人生觀
B.以金錢作為判斷是非的根本標(biāo)準(zhǔn)
C.極端吝嗇的思想和行為
D.一夜暴富的觀念和行為
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360度考評方法的優(yōu)點(diǎn)包括()等。
行為主導(dǎo)型適用以下哪些行業(yè)或職業(yè)()
下列屬于績效考評指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)程序的有()
人力資源管理部門應(yīng)設(shè)計(jì)出完善的考評者培訓(xùn)制度,通過培訓(xùn)者考評達(dá)到()目的。
為避免出現(xiàn)績效考評偏誤,應(yīng)()
基于績效考評的培訓(xùn)開發(fā),員工培訓(xùn)從管理方面看,基本可以分為()
績效管理評估指標(biāo)有()。
績效考評和培訓(xùn)系統(tǒng)的聯(lián)系,主要體現(xiàn)在培訓(xùn)的()
下列各項(xiàng)中,描述不夠清晰的有()。
管理者進(jìn)行績效監(jiān)控主要承擔(dān)的任務(wù)()。