單項選擇題社區(qū)社會工作者孫某對社區(qū)里面存在行為偏差的青少年,經(jīng)常找他們談話,采用對話式的提問方式調(diào)動他們的好奇心,幫助他們認識自己的行為。孫某采用的是()治理方法。

A.現(xiàn)實情況反思方法
B.蘇格拉底式的提問方法
C.合作化治療方法
D.認知重塑方法


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.多項選擇題下列關(guān)于個案管理的表述,正確的是()。[2008年真題]

A.個案管理強調(diào)整合運用多方面資源
B.個案管理中社會工作者扮演治療者角色
C.個案管理以同時遭遇多重問題的個人和家庭為服務對象
D.個案管理的服務對象能有效獲得和使用潛在資源
E.個案管理通過多專業(yè)合作提供服務

4.多項選擇題關(guān)于理性情緒治療中的ABC理論,敘述正確的有()。[2008年真題]

A.A指服務對象幼年時發(fā)生的事件
B.B指服務對象對當前所遭遇事件的認識和評價
C.C指引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為
D.服務對象的認知、情緒和行為都是由引發(fā)事件直接導致的E.服務對象的認知情緒和行為受到自身信念系統(tǒng)的影響

最新試題

大志在與社會工作者初次面談時說,與結(jié)婚3年的妻子經(jīng)常吵架,希望社會工作者協(xié)助改善夫妻關(guān)系,還要求社會工作者切勿告訴其他人。這次面談過程中,社會工作者宜采用的面談技巧有()。

題型:多項選擇題

社會工作者決定運用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式為小偉的家庭進行服務,社會工作者在服務過程中需要完成的任務有()。

題型:多項選擇題

小文是一位單親媽媽,獨自帶著一個三歲女兒生活,現(xiàn)在下崗在家,生活很困難。社會工作者征詢了小文的意見,幫助她聯(lián)系工作,并且?guī)退蚱渌谏鐓^(qū)申請困難補助,并聯(lián)系幼兒園減免小文女兒的學費。社會工作者在上述過程中運用的個案管理實施原則包括()。

題型:多項選擇題

關(guān)于危機介入模式的說法不正確的有()。

題型:多項選擇題

社會工作者開展個案工作時,在服務對象預估和問題診斷階段的工作重點是()。

題型:多項選擇題

某社會工作機構(gòu)在個案管理服務結(jié)束后對服務對象進行服務結(jié)束評估,社會工作機構(gòu)需要評估的指標包括()。

題型:多項選擇題

一個學生向社會工作者抱怨說:"這算什么,我花了整整一個星期寫的報告,只得到乙,而小王臨時東拼西湊的居然得到了甲,你說老師是怎么當?shù)哪兀亢喼睕]有標準啊!"以下回應運用了同理心技巧的是()。

題型:單項選擇題

在一個親子關(guān)系案例中,社會工作者發(fā)現(xiàn)媽媽與女兒之間的溝通方式是導致雙方關(guān)系緊張的原因之一,工作者在介入過程中,特意示范給母親如何更好地與女兒進行溝通。此時社會工作者扮演的基本角色是()。

題型:單項選擇題

社會工作者小王剛參加工作不久,某天,李某前來小王所在的社會工作機構(gòu)求助,督導安排小王去接待,在接案的過程中,小王需要完成()方面的工作要求。

題型:多項選擇題

李女士是單親媽媽,撫養(yǎng)兩個孩子,最近失業(yè)。社會工作者小王在了解李女士的具體情況后,找到心理調(diào)適、兒童撫育、職業(yè)訓練等方面的專業(yè)人士為李女士提供幫助。小王的上述做法反映出個案管理的特點有()。

題型:多項選擇題