中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對穩(wěn)定，（）不斷增長。

愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結(jié)合等體驗的情感成分是（）。

一般認為，小學兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關(guān)鍵年齡在小學（）年級。

從小學時期起，（）開始成為兒童的主導活動，對兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。

根據(jù)對哺乳動物的壽命的測算和推論，人的自然壽限應在（）歲以上。

一般來說，人在成熟期后開始老化，速度較緩慢，（）歲后老化進程加快。

下列關(guān)于小學兒童的學習動機表述錯誤的是（）。

美國心理學家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在（），此時個體將在心理上脫離父母的保護及對他們的依戀，逐漸成長為獨立的社會成員。

一個國家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%，就稱為老齡型國家和地區(qū)。

隨著青春期的到來，青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化，在心理上成人感及幼稚性并存，所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的（）。