單項(xiàng)選擇題在200個(gè)學(xué)生中，答對(duì)某項(xiàng)目的人數(shù)為120人，則該項(xiàng)目的難度為（）。
A.0.1
B.0.2
C.0.4
D.0.6
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1.單項(xiàng)選擇題在能力測驗(yàn)中，通常需要一個(gè)反映難度水平的指標(biāo)，在非能力測驗(yàn)（如人格測驗(yàn)）中，類似的指標(biāo)稱（）。
A.流暢性
B.靈活性
C.通俗性
D.相似性
2.單項(xiàng)選擇題效標(biāo)測量本身的可靠性如何是值得考慮的一個(gè)問題。效標(biāo)測量的可靠性即效標(biāo)測量的（）。
A.區(qū)分度
B.常模
C.信度
D.效度
3.單項(xiàng)選擇題樣本團(tuán)體的性質(zhì)包括年齡、性別、教育水平、智力、動(dòng)機(jī)、興趣、職業(yè)和任何有關(guān)的特征。由于這些特征的影響，使得測驗(yàn)對(duì)于不同的團(tuán)體具有不同的預(yù)測能力，故測量學(xué)上稱這些特征為（）。
A.測驗(yàn)變量
B.主觀影響變量
C.客觀影響變量
D.干涉變量
4.單項(xiàng)選擇題如果其他條件相同，樣本團(tuán)體越同質(zhì)，分?jǐn)?shù)分布范圍越小，測驗(yàn)效度就越（）。
A.高
B.低
C.大
D.接近1
5.單項(xiàng)選擇題預(yù)測效率指數(shù)E值的大小表明使用測驗(yàn)比盲目猜測能減少多少誤差。如一個(gè)測驗(yàn)的效度系數(shù)為0.80，E＝40，這表明由于該測驗(yàn)的使用，使得我們?cè)诠烙?jì)受測者的效標(biāo)分?jǐn)?shù)時(shí)，減少了（）的誤差。
A.60%
B.50%
C.40%
D.30%
最新試題
測驗(yàn)指導(dǎo)語一般由（）組成。
題型：多項(xiàng)選擇題
主測者必須具有實(shí)際操作心理測驗(yàn)的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，接受過嚴(yán)格、系統(tǒng)的心理測驗(yàn)專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測驗(yàn)的（）等。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究表明，（）者，測驗(yàn)焦慮較高。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)測驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗(yàn)的信度和效度的資料，在解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí)，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理測驗(yàn)命題在內(nèi)容方面的主要要求是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
測驗(yàn)中，主測者的職責(zé)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
測驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作主要包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
預(yù)測應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
做測驗(yàn)時(shí)，幾種常見的反應(yīng)定勢有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo)，否則讓受測者有充分的時(shí)間反應(yīng)，同時(shí)注明每題的答題時(shí)間，可以減少（）定勢的影響。
題型：多項(xiàng)選擇題