A.3%
B.5%
C.10%
D.13%
E.15%
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A.霍桑效應(yīng)
B.暗示效應(yīng)
C.評(píng)定錯(cuò)誤
D.干預(yù)組和對(duì)照組選擇不均衡
E.測量者成熟性
A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.文化診斷
A.熱情接待,為患者提供舒適環(huán)境
B.服務(wù)周到,使患者放心
C.認(rèn)真傾聽其訴說,科學(xué)地指導(dǎo)
D.患者的任何需求,及時(shí)滿足,讓患者安心
E.耐心安慰,減輕焦慮
A.發(fā)病率
B.身高
C.體重
D.日常生活活動(dòng)能力
E.體力測定
A.自我評(píng)估壓力來源
B.精神發(fā)泄,以示防衛(wèi)
C.承認(rèn)事實(shí),自我放松
D.聽天由命,順其自然
E.與親人交談,取得支持
最新試題
對(duì)患者進(jìn)行心理社會(huì)評(píng)估采用的最主要方法是()
在健康教育評(píng)價(jià)中,下面哪項(xiàng)貫穿健康教育計(jì)劃全程()
以下哪項(xiàng)不屬于健康教育評(píng)價(jià)的主要目的()
根據(jù)格林模式,以下哪項(xiàng)不是健康教育診斷的基本步驟()
符合護(hù)理診斷的PE公式描述的是()
目標(biāo)人群失訪超過多少,即可造成偏倚()
下列哪項(xiàng)指標(biāo)不屬于軀體健康測量指標(biāo)()
應(yīng)付壓力引起的情感變化首先是()
符合護(hù)理診斷的PES公式描述的是()
以下可能導(dǎo)致偏倚的因素,哪項(xiàng)屬于測量對(duì)象因素()