A.項(xiàng)目建設(shè)前后所在地區(qū)的小學(xué)生入學(xué)率
B.新增就業(yè)機(jī)會
C.人均擁有的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)
D.大專院校科研人員人數(shù)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.識別社會因素并排序
B.識別利益相關(guān)者并排序
C.確定利益相關(guān)者
D.論證當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境對項(xiàng)目的適應(yīng)程度
A.擬定調(diào)查提綱
B.設(shè)計(jì)調(diào)查表
C.收集整理資料
D.制訂工作計(jì)劃
A.外部影響較大的項(xiàng)目
B.產(chǎn)出價格違背真實(shí)價值的項(xiàng)目
C.社會矛盾比較突出的項(xiàng)目
D.具有明確社會發(fā)展目標(biāo)的項(xiàng)目
A.特殊性
B.可接受程度
C.差異性
D.復(fù)雜性
A.預(yù)測潛在風(fēng)險并分析減少不良社會后果和影響的對策措施
B.制訂一個能夠切實(shí)完成項(xiàng)目目標(biāo)的機(jī)制和組織模式
C.保證項(xiàng)目收益在項(xiàng)目所在地區(qū)相同利益相關(guān)者之間的相互合作
D.提出為實(shí)現(xiàn)各種社會目標(biāo)而需要對項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案進(jìn)行改進(jìn)的建議
最新試題
項(xiàng)目周期不同階段包括（）。
社會評價是識別和評價投資項(xiàng)目的各種社會影響，分析當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境對擬建項(xiàng)目的適應(yīng)性和（）。
分析項(xiàng)目對所在地區(qū)的文化教育的影響，就可以采用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，其中應(yīng)進(jìn)行定性分析的指標(biāo)不包括（）。
項(xiàng)目利益相關(guān)者一般劃分為（）。
公眾參與的主要形式分類有（）。
投資項(xiàng)目社會評價指標(biāo)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的具體情況選取，但無論采用何種指標(biāo)，這些指標(biāo)都具有一些共同的特征，即能反映（）。
在論證比選方案中，根據(jù)評價的目標(biāo)選擇適當(dāng)?shù)脑u價指標(biāo)，包括各種效益和影響的定性指標(biāo)和（）。
調(diào)查方案的設(shè)計(jì)的步驟一般不包括（）。
分析社會調(diào)查獲得的資料，對項(xiàng)目涉及的各種社會因素進(jìn)行分類。其中，屬于影響人類生活和行為的因素是（）。
下列投資項(xiàng)目中，不需要進(jìn)行社會評價的是（）。