單項選擇題（）說：“教師應該是職業(yè)道德卓異的優(yōu)秀人物”。
A.夸美紐斯
B.蘇格拉底
C.洛克
D.福祿貝爾
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題游戲中有些什么主題，這些主題的情節(jié)內容的進展情況，與現(xiàn)行教學之間的關系；新主題是怎樣產生和發(fā)展的。這是游戲觀察中（）內容的體現(xiàn)。
A.游戲與環(huán)境
B.游戲中的幼兒
C.游戲與課程
D.游戲中的教師
2.單項選擇題表演游戲以“（）”為依據(jù)的特點決定了表演游戲的“表演性”。
A.表演
B.故事
C.角色
D.材料
3.單項選擇題（）可以使幼兒學習濕一干、沉一浮、浸入一倒出、重一輕、滿一空、干凈一臟等豐富的概念。
A.玩沙區(qū)
B.玩水區(qū)
C.美工區(qū)
D.運動區(qū)
4.單項選擇題游戲為兒童提供了重復練習的機會，兒童通過游戲來獲得技能、在游戲中學會了推理，這說明游戲對兒童的（）具有重要作用。
A.身體發(fā)展
B.認知發(fā)展
C.社會性發(fā)展
D.創(chuàng)造力發(fā)展
5.單項選擇題幼兒園利用水、泥、沙、石、木等原始材料開展活動體現(xiàn)了區(qū)域活動材料投入的（）。
A.豐富性
B.層次性
C.自然性
D.探索性
最新試題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項選擇題
錯誤的、片面的學前教育理念會耽誤教育實踐，但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
社會經濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經濟的發(fā)展。
題型：判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看，兒童認識外界是兒童內部主動活動的過程。
題型：判斷題
運用操作法時要注意教給兒童操作的基本方法和步驟，鼓勵他們敢于動手，大膽操作。
題型：判斷題
教師作為兒童社會的溝通者應做好（）
題型：多項選擇題
我國學前教育法規(guī)主要由（）內容組成。
題型：多項選擇題
對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項選擇題