A.健康傳播傳遞的是健康信息。健康信息是一種寶貴的衛(wèi)生資源,泛指一切有關(guān)人的健康的知識(shí)、概念、技術(shù)、技能和行為模式
B.健康傳播是以社區(qū)人群為中心,力圖達(dá)到改變個(gè)人和群體的知識(shí)、態(tài)度、行為,使之向有利于健康方向轉(zhuǎn)化的目的
C.健康傳播的過(guò)程具有單一性
D.健康傳播對(duì)傳播者沒(méi)有特殊素質(zhì)要求
E.健康傳播不具有明確的目的性
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A.日常健康行為
B.避開(kāi)有害環(huán)境行為
C.戒除不良嗜好行為
D.預(yù)警行為
E.保健行為
A.A型行為
B.B型行為
C.C型行為
D.D型行為
E.E型行為
A.不利于自身健康的行為
B.不利于他人健康的行為
C.不利于自身和他人健康的行為
D.不利于社會(huì)健康的行為
E.不利于所在社區(qū)居民健康的行為
A.日常生活中危害健康的行為習(xí)慣
B.患病過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的不利于疾病康復(fù)的行為
C.可導(dǎo)致特異性疾病發(fā)生的行為模式
D.違反法律法規(guī)并危害健康的行為
E.不利于身體健康的行為
A.5歲小孩醒來(lái)后,沒(méi)看到媽媽就開(kāi)始哭
B.生重病時(shí)拒絕休息,堅(jiān)持工作
C.聽(tīng)到鄰居得癌癥,自己害怕而不再去醫(yī)院看病
D.反復(fù)詢問(wèn)醫(yī)護(hù)人員自己是否得病
E.根據(jù)醫(yī)囑,按時(shí)服藥
最新試題
危害健康行為是指()
當(dāng)小王發(fā)現(xiàn)患者的言符不正確時(shí),她應(yīng)當(dāng)使用的恰當(dāng)反饋形式是()
護(hù)士發(fā)現(xiàn)糖尿病患者王某的飲食中包含大量的甜食后,下面哪種表述更合適()
健康教育評(píng)價(jià)中效應(yīng)評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括下列哪項(xiàng)()
患者劉某,男,23歲,急性闌尾炎術(shù)后,主管護(hù)士通過(guò)閱讀患者病歷了解到患者對(duì)闌尾炎術(shù)后的康復(fù)知識(shí)了解不足,并制訂了健康教育計(jì)劃。主管護(hù)士評(píng)估患者健康教育需求的方法稱為()
隨診教育是指()
關(guān)于患者健康教育的分類(lèi)以下表述正確的是()
患者健康教育中,評(píng)估教育需求時(shí),下列屬于直接評(píng)估的是()
關(guān)于行為診斷,以下表述錯(cuò)誤的是()
使用圖片、標(biāo)本、食物、模型等來(lái)進(jìn)行健康傳播,這屬于常用健康傳播途徑中的()