單項選擇題專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力是貫穿于創(chuàng)新活動過程中并有效促進創(chuàng)新的最終實現(xiàn)的()與集成性的能力。

A.綜合性
B.應用性
C.競爭性
D.開拓性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

3.單項選擇題傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論的計劃學派以哈佛大學商學院的安索夫教授為杰出代表。他在1965年出版了計劃學派最有影響力的著作是()。

A.《戰(zhàn)略與結構:工業(yè)企業(yè)史的考證》
B.《公司戰(zhàn)略概念》
C.《競爭戰(zhàn)略》
D.《公司戰(zhàn)略》

4.單項選擇題有人把創(chuàng)造過程比擬為探險家、藝術家、鑒定家(法官)、()四類角色。

A.探險家
B.藝術家
C.鑒定家(法官)
D.戰(zhàn)士

5.單項選擇題專業(yè)技術人員的學習能力的測度主要包括兩個方面:一是個人知識轉換能力,二是()。

A.技術創(chuàng)新能力;
B.理論研究能力;
C.團隊協(xié)作能力;
D.個人創(chuàng)意品質。