多項(xiàng)選擇題善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征，主要有以下含義：（）

A、強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”
B、強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”
C、強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”
D、強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”


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1.多項(xiàng)選擇題體驗(yàn)可以分為（）的類型

A、娛樂的體驗(yàn)
B、教育的體驗(yàn)
C、逃避現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)
D、審美的體驗(yàn)

2.單項(xiàng)選擇題（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。

A、理論創(chuàng)新
B、觀念創(chuàng)新
C、管理創(chuàng)新
D、制度創(chuàng)新

3.單項(xiàng)選擇題（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

A、理論創(chuàng)新
B、文化創(chuàng)新
C、教育創(chuàng)新
D、制度創(chuàng)新

4.單項(xiàng)選擇題（）因?yàn)檫m用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽(yù)為“創(chuàng)新技法之母”。

A、智力激勵(lì)法
B、檢核表法
C、TRIZ法
D、移植法

5.多項(xiàng)選擇題我國政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為（）

A、交通運(yùn)輸業(yè)
B、物流業(yè)
C、金融服務(wù)業(yè)
D、信息服務(wù)業(yè)

6.多項(xiàng)選擇題以問題為中心的理論創(chuàng)新過程包括（）方面。

A、批判性思維
B、邏輯思維
C、辯證思維
D、相關(guān)學(xué)科知識

7.多項(xiàng)選擇題國家創(chuàng)新體系包括（）子系統(tǒng)。

A、知識創(chuàng)新系統(tǒng)
B、技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)
C、知識傳播系統(tǒng)
D、知識應(yīng)用系統(tǒng)

10.單項(xiàng)選擇題（）說：“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”。

A、愛因斯坦
B、牛頓
C、波普爾
D、勞丹

最新試題

諾貝爾物理學(xué)獎獲得者（）認(rèn)為，物理學(xué)是在實(shí)驗(yàn)與理論緊密相互作用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，理論進(jìn)展的基礎(chǔ)在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，并且還能夠預(yù)言可以由實(shí)驗(yàn)證實(shí)的新現(xiàn)象。

題型：單項(xiàng)選擇題

1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。

題型：單項(xiàng)選擇題

低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ)，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)，核心是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

經(jīng)驗(yàn)問題可分為：（）

題型：多項(xiàng)選擇題

王國維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括（）

題型：多項(xiàng)選擇題

我國政府將生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)分為（）

題型：多項(xiàng)選擇題

對創(chuàng)新的認(rèn)識，德魯克認(rèn)為（）

題型：多項(xiàng)選擇題

（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。

題型：單項(xiàng)選擇題

王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的（）

題型：多項(xiàng)選擇題

（）因?yàn)檫m用于各種類型和場合的創(chuàng)造活動而被譽(yù)為“創(chuàng)新技法之母”。

題型：單項(xiàng)選擇題