A.“依賴——互賴——獨(dú)立”
B.“依賴——獨(dú)立——互賴”
C.“獨(dú)立——依賴——互賴”
D.“互賴——獨(dú)立——依賴”
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.下屬的意愿
B.領(lǐng)導(dǎo)者本身的感召
C.領(lǐng)導(dǎo)者的命令
D.領(lǐng)導(dǎo)者本身的權(quán)力
A.尊重
B..寬容
C.愛護(hù)下屬
D.傾聽
A.“個人領(lǐng)導(dǎo)力”
B.“應(yīng)對內(nèi)部變化的改革領(lǐng)導(dǎo)力”
C.“團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力”
D.“面對組織和外界變化的變革領(lǐng)導(dǎo)力”
A、經(jīng)驗(yàn)估工法
B、類推比較法
C、統(tǒng)計分析法
D、技術(shù)測定法
E、比較分析法
A、工作條件
B、工資獎勵
C、提升
D、管理與監(jiān)督
E、共事者
最新試題
員工職等的升降,可以通過工資級別和()體現(xiàn)出來。
教育強(qiáng)調(diào)的是how,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是why。此種說法()。
企業(yè)的管理手段不同,想要達(dá)到的目的也不同。此種說法。()
純粹的崗位薪酬會對企業(yè)造成四個方面的消極影響,其中不包括:()
發(fā)展需要做的是更加長遠(yuǎn)的規(guī)劃,比培訓(xùn)更難做。此種說法()。
企業(yè)實(shí)施績效考核大流程的第一步是()。
勞動者到了退休年齡,就是“永久喪失勞動能力”狀態(tài)。這里的“喪失”指的是不能再繼續(xù)勞動。此種說法()。
從培訓(xùn)與發(fā)展的區(qū)別方面來說,培訓(xùn)解決的是()。
職位歸類分級法的操作要點(diǎn)不包括:()
在企業(yè)管理中,人力資源部的職責(zé)不包括()。