A.考核對(duì)象
B.考核地點(diǎn)
C.考核流程
D.考核指標(biāo)
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A.戰(zhàn)略伙伴
B.專(zhuān)家顧問(wèn)
C.日常行政管理者
D.員工的服務(wù)者
A.制定標(biāo)準(zhǔn)
B.記錄績(jī)效
C.結(jié)果的運(yùn)用
D.由點(diǎn)到面
A.成立組織
B.宣傳造勢(shì)
C.制定規(guī)則
D.由點(diǎn)到面
A.高層管理者
B.中層管理者
C.基層管理人員
D.文職人員
A.員工日?？己?br />
B.員工年終評(píng)價(jià)
C.年終獎(jiǎng)金測(cè)評(píng)
D.員工月度績(jī)效
最新試題
培訓(xùn)的主角應(yīng)該是講師，以講師為中心。此種說(shuō)法（）。
企業(yè)的管理手段不同，想要達(dá)到的目的也不同。此種說(shuō)法。（）
為了操作方便，企業(yè)在進(jìn)行職位評(píng)估時(shí)可以將知識(shí)簡(jiǎn)化為學(xué)歷。此種說(shuō)法（）。
人力資源經(jīng)理和直線(xiàn)經(jīng)理在績(jī)效考核中扮演相同的角色。此種說(shuō)法（）。
教育強(qiáng)調(diào)的是how，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是why。此種說(shuō)法（）。
職位歸類(lèi)分級(jí)法的操作要點(diǎn)不包括：（）
從培訓(xùn)與發(fā)展的區(qū)別方面來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)解決的是（）。
績(jī)效考核小流程的第一步是制定標(biāo)準(zhǔn)（）。
勞動(dòng)者到了退休年齡，就是“永久喪失勞動(dòng)能力”狀態(tài)。這里的“喪失”指的是不能再繼續(xù)勞動(dòng)。此種說(shuō)法（）。
中層領(lǐng)導(dǎo)或者部門(mén)經(jīng)理在人員管理上花費(fèi)的時(shí)間，應(yīng)占工作量的（）。