A.物質(zhì)生活環(huán)境的需求
B.社會關(guān)系的需求
C.發(fā)展的需求
D.競爭的需求
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你可能感興趣的試題
A.公共組織內(nèi)部人力資源流動
B.公共組織之間的人力資源流動
C.公共組織與非公共組織之間的人力資源流動
D.非公共組織之間的人力資源流動
A.德爾菲法
B.自上而下預測法
C.回歸分析法
D.比率分析法
A.分析人力資源的需求
B.分析人力資源供給
C.協(xié)調(diào)人力資源供需缺口
D.分析人力資源的分布
A.錄用規(guī)劃
B.培訓開發(fā)規(guī)劃
C.使用規(guī)劃
D.績效評估與激勵規(guī)劃
A.戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃
B.戰(zhàn)術(shù)性人力資源規(guī)劃
C.指令性規(guī)劃
D.指導性規(guī)劃
最新試題
崗位分析主要提供的問題不包括()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃,稱為()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
通過工作分析,確定一項工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()