單項選擇題形成評價的目的是（）。

A.使規(guī)劃更完善、更合理
B.監(jiān)測規(guī)劃的執(zhí)行情況
C.評價規(guī)劃的近期和中期效果
D.評價規(guī)劃的遠期效果
E.匯總全部資料，總結經(jīng)驗教訓


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1.單項選擇題關于評價下列說法正確的是（）。

A.評價應該在計劃設計階段進行
B.評價在計劃實施結束后才進行
C.評價只在計劃執(zhí)行過程中進行
D.評價貫穿于計劃的始終
E.項目的執(zhí)行可以沒有評價

2.單項選擇題了解目標人群對各種干預措施的看法屬于（）。

A.形成評價
B.過程評價
C.效果評價
D.總結評價
E.結局評價

3.單項選擇題下列哪項不是健康教育規(guī)劃實施中的監(jiān)測和質(zhì)量控制的內(nèi)容（）。

A.正確評估計劃執(zhí)行者的技能
B.建立專家小組，保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量
C.建立完整的資料收集和保存體系
D.經(jīng)費使用的審計
E.強化健康促進的基本知識和技能

4.單項選擇題下列敘述不正確的是（）。

A.規(guī)劃設計是評價的依據(jù)
B.評價貫穿于規(guī)劃設計和執(zhí)行的始終
C.規(guī)劃設計、執(zhí)行和評價是三個不同既有聯(lián)系又有區(qū)別的統(tǒng)一體
D.規(guī)劃設計、執(zhí)行和評價是沒有聯(lián)系的三個獨立步驟
E.評價是客觀實際與預期目標的比較

5.單項選擇題進行項目監(jiān)測加強內(nèi)部審計的主要內(nèi)容是（）。

A.培訓監(jiān)測人員
B.傳播材料預試驗
C.規(guī)劃進展情況
D.是否按項目要求使用資金
E.系統(tǒng)化資料收集與保存