信息加工學習理論認為學生的學習是一個信息加工的過程。信息是經()的形式儲存在長時記憶中。

通過電視劇《水滸傳》，你認為其中的角色“林沖”應該屬于什么氣質類型?（）

關于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于（）。

所謂心理發(fā)展是指個體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個生命進程中所發(fā)生的一系列()。

下列說法中對的是（）。

簡述動機的類型。

教育工作中，要做到“因材施教”、“長善救失”，這說明（）。

學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持（）。

創(chuàng)造性是指個體產生新奇獨特的、()的產品的能力或特性。

簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。