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單項(xiàng)選擇題把教育看作是人對人的主體間靈肉交流活動(尤其是老一代對年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。

A．德國的根舍因
B．德國的雅斯貝爾斯
C．美國的布魯納
D．前蘇聯(lián)的贊可夫

1.單項(xiàng)選擇題從目標(biāo)狀態(tài)出發(fā)，按照子目標(biāo)組成的邏輯順序逐級向初始狀態(tài)遞歸。這種解決問題的策略或方法是（）。

A．爬山法
B．逆向工作法
C．手段目的分析法
D．嘗試錯(cuò)誤法

2.單項(xiàng)選擇題早上起來，推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了，由此推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的()。

A．概括性
B．間接性
C．合理性
D．整體性

3.單項(xiàng)選擇題從信息加工的角度分，記憶包括三個(gè)基本過程，即編碼、（）、提取。

A．識記
B．回憶
C．儲存
D．再認(rèn)

4.單項(xiàng)選擇題由暗處到亮處，特別是在強(qiáng)光下，最初一瞬間會感到光線刺眼發(fā)眩，幾乎看不清外界物體，幾秒鐘之后逐漸看清物體。這種對光的感受性下降的變化現(xiàn)象稱為（）。

A．暗適應(yīng)
B．明適應(yīng)
C．不適應(yīng)
D．知覺適應(yīng)

5.問答題有人建議在教育實(shí)踐中，“要多使用獎(jiǎng)勵(lì)，而盡量少用懲罰”。請簡要闡述你對這種建議的看法。

6.問答題在原型定向階段，教師應(yīng)當(dāng)怎樣幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

7.問答題簡要說明人格結(jié)構(gòu)的自我調(diào)控系統(tǒng)。

8.問答題簡述中學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)及對教育的意義。

9.問答題簡述感覺產(chǎn)生的過程。

10.問答題簡述教育心理學(xué)的發(fā)展趨勢。