A.輔助關節(jié)活動訓練
B.關節(jié)松動術
C.抗阻肌力訓練
D.有氧訓練
E.放松訓練
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A.步行
B.騎車
C.手搖車
D.游泳
E.有氧舞蹈
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A.粉刷
B.錘釘
C.刺繡
D.保齡球
E.踏功率自行車
A.粉刷
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C.刺繡
D.保齡球
E.踏功率自行車
A.被動關節(jié)活動度訓練
B.主動-輔助關節(jié)活動訓練
C.主動關節(jié)活動訓練
D.抗阻-主動關節(jié)活動訓練
E.器械關節(jié)活動訓練
A.被動關節(jié)活動度訓練
B.主動-輔助關節(jié)活動訓練
C.主動關節(jié)活動訓練
D.抗阻-主動關節(jié)活動訓練
E.器械關節(jié)活動訓練
A.擺至步
B.四點步
C.三點步
D.擺過步
E.交替拖地步行
A.擺至步
B.四點步
C.三點步
D.擺過步
E.交替拖地步行
患者男,61歲。診斷為腦梗死恢復期,左側偏癱8月余。
利用改良的Ashworth升級法評定時,在關節(jié)活動范圍后50%范圍內出現突然卡住,然后在關節(jié)活動范圍的后50%均呈現最小的阻力,此時張力屬于()。A.0級
B.1級
C.1+級
D.2級
E.3級
患者男,61歲。診斷為腦梗死恢復期,左側偏癱8月余。
在最初訓練患者輪椅轉移時,下列錯誤的做法是()。A.床的高度與輪椅座接近
B.輪椅面向患者擺放
C.輪椅與床夾角呈45°
D.固定輪椅
E.健側膝屈曲90°以上
最新試題
確定座位長度時,應是患者坐下后,坐墊的前緣距離膝后()。
被動屈膝時被動運動不能活動,按改良Ashworth分級為()。
木刻作業(yè)的主要功能不包括()。
步頻、步速、跨步時間和單腿支撐時間等評定步態(tài)的指標屬于()。
患者男,28歲。車禍致T10完全脊髓損傷1周。對患者進行心理治療時,不正確的做法是()。
該患者的診斷為()。
為該患者配置輪椅確定座位時,臀部至側板的距離應是()。
針對該患者步態(tài)的敘述,錯誤的是()。
短波、超短波治療時采用對置法的注意事項不包括()。
運動性失語最主要的臨床表現是()。