多項(xiàng)選擇題班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)包括（）
A．注意過程
B．保持過程
C．認(rèn)知過程
D．動(dòng)作再現(xiàn)過程
E．動(dòng)機(jī)過程
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1.單項(xiàng)選擇題1968年提出個(gè)人化教學(xué)系統(tǒng)的心理學(xué)家是（）
A．華生
B．維果斯基
C．凱利
D．凱勒
2.單項(xiàng)選擇題提出學(xué)習(xí)遷移的共同要素說的心理學(xué)家是（）
A．沃爾夫
B．高爾頓
C．桑代克
D．斯金納
3.單項(xiàng)選擇題格式塔學(xué)派的主要代表人物不包括（）
A．海德
B．韋特海默
C．苛勒
D．考夫卡
4.單項(xiàng)選擇題桑代克提出的主要的學(xué)習(xí)律不包括（）
A．效果律
B．準(zhǔn)備律
C．練習(xí)律
D．遷移律
5.單項(xiàng)選擇題綜觀全球，從20世紀(jì)60年代開始，國際教育心理學(xué)發(fā)展的趨勢不包括（）
A．內(nèi)容趨于集中
B．各派的分歧日趨縮小
C．注重學(xué)校教育實(shí)踐
D．認(rèn)知研究大行其道
6.問答題簡述因材施教的原則和策略。
10.名詞解釋遺忘曲線
最新試題
簡述學(xué)習(xí)教育心理學(xué)對(duì)教師的主要作用。
題型：問答題
認(rèn)為人的性本能是推動(dòng)人的發(fā)展的最根本動(dòng)因的學(xué)者是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生對(duì)閱讀技能的掌握有助于提高寫作技能，這是技能的()遷移。
題型：填空題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，如果過了很長時(shí)間直到考試前復(fù)習(xí)，就幾乎等于重新學(xué)習(xí)，所以為了學(xué)習(xí)不被遺忘，在學(xué)習(xí)后要()。
題型：填空題
把教育看作是人對(duì)人的主體間靈肉交流活動(dòng)(尤其是老一代對(duì)年輕一代)的現(xiàn)代思想家是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
結(jié)合教學(xué)實(shí)際，說說怎樣運(yùn)用感知規(guī)律，突出直觀對(duì)象的特點(diǎn)？
題型：問答題
對(duì)影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型：問答題
學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性要求教育要堅(jiān)持（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
人的自覺能動(dòng)性的最高表現(xiàn)形式是人不同于動(dòng)物的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題