A.進(jìn)行單元測試,了解學(xué)生對單元知識(shí)的掌握情況
B.進(jìn)行期末考試,對一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)
C.觀察學(xué)生的課堂行為,了解學(xué)生的表達(dá)能力
D.組織知識(shí)競賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
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下列描述屬于行動(dòng)研究基本特點(diǎn)的是()。
①為行動(dòng)而研究;
②對行動(dòng)的研究;
③在行動(dòng)中研究;
④由行動(dòng)者研究。
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
A.建構(gòu)主義強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位
B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論有利于培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探索
C.建構(gòu)主義教學(xué)策略相對于接受式教學(xué)來講,不利于短期內(nèi)掌握大量知識(shí)
D.建構(gòu)主義教學(xué)更強(qiáng)調(diào)知識(shí)的獲取結(jié)果
A.該校從書店買了一些信息技術(shù)與課程整合的案例光盤,每周組織學(xué)校老師進(jìn)行一次案例觀摩
B.該校購進(jìn)了一批計(jì)算機(jī),請信息技術(shù)教師給該校師生講解如何使用,以期該校教師有效利用計(jì)算機(jī),提高教學(xué)質(zhì)量
C.該校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令讓所有教師在上課時(shí)一律使用信息技術(shù)設(shè)備,盡量少使用黑板和粉筆
D.該校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常請一些教育技術(shù)專家到學(xué)校進(jìn)行演講,以提高師生對信息技術(shù)與課程整合的認(rèn)識(shí)
E.該校組織一些骨干教師參加該市舉行的相關(guān)培訓(xùn),以期望他們能取回真經(jīng)并在校內(nèi)傳播
A.媒體內(nèi)容(畫面的資料,畫面的組合序列,語言文字的表述等)的選擇
B.選擇媒體類型
C.確定媒體使用目標(biāo)
D.對媒體的特點(diǎn)進(jìn)行分析
A.DVD機(jī)
B.錄音機(jī)
C.幻燈機(jī)
D.投影儀
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多媒體教室中的聲音系統(tǒng)不包括哪些設(shè)備?()
教學(xué)設(shè)計(jì)采用系統(tǒng)方法,主要對教學(xué)哪些方面進(jìn)行分析?()
我國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試用)是針對哪類人員制定的?()
一般來說,對教學(xué)對象進(jìn)行分析不包括下列哪些方面?()
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