單項選擇題從下面四個選項中,選出教學(xué)設(shè)計中媒體選擇首要做的工作()。

A.媒體內(nèi)容(畫面的資料,畫面的組合序列,語言文字的表述等)的選擇
B.選擇媒體類型
C.確定媒體使用目標(biāo)
D.對媒體的特點進(jìn)行分析


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2.單項選擇題學(xué)校對張老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了綜合評價,結(jié)果顯示評價成績?yōu)閮?yōu),下列是評價中的幾條結(jié)論,其中最不能表明張老師的課堂教學(xué)為優(yōu)的是哪項?()

A.張老師的課堂從控制的角度出發(fā),使整個課堂秩序井然有序
B.張老師在整個教學(xué)過程中充分考慮了學(xué)生的需求
C.張老師在整個教學(xué)過程中充分調(diào)動了學(xué)生的積極性
D.張老師在整個教學(xué)過程中充分發(fā)揮了學(xué)生主體

3.多項選擇題根據(jù)教學(xué)設(shè)計方案用Word制作電子教案時,需要為其中的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置“項目符號”,下列操作正確的是()。

A.點擊“格式”→“項目符號和編號”→“項目符號”
B.用鼠標(biāo)選中要處理的文字,單擊右鍵,“項目符號和編號”→“項目符號”
C.點擊“插入”→“項目符號和編號”→“項目符號”
D.點擊“工具”→“項目符號和編號”→“項目符號”
E.點擊“視圖”→“項目符號和編號”→“項目符號”

4.單項選擇題在確定教學(xué)目標(biāo)之前,老師需要分析教材,編排組織教學(xué)內(nèi)容,以便更好地開展教學(xué)。在組織教學(xué)內(nèi)容時,需要考慮到多個因素,請從以下選項中選出你認(rèn)為不需要考慮的因素()。

A.注意教學(xué)內(nèi)容之間的橫向聯(lián)系
B.由整體到部分,由一般到個別,不斷分化
C.內(nèi)容的安排嚴(yán)格遵照教材
D.確保從已知到未知,并按事物發(fā)展的規(guī)律排列教學(xué)內(nèi)容

5.多項選擇題以下關(guān)于教育技術(shù)理論基礎(chǔ)的說法,不正確的是()。

A.學(xué)習(xí)理論是探究人類學(xué)習(xí)的本質(zhì)及其形成機制的心理學(xué)理論,它著重說明學(xué)習(xí)是怎樣產(chǎn)生的,關(guān)注個體行為永久性的變化,研究什么是學(xué)習(xí)的基本條件,并研究學(xué)習(xí)系統(tǒng)所含因素存在的理由(如動機、練習(xí)、反應(yīng)等)
B.教育傳播理論主要研究教育信息傳遞活動的規(guī)律,關(guān)注教育傳播的基本要素等方面
C.傳播用于教育目的并且具有教育的相關(guān)特性時,就稱為教育傳播,即由教育者按照一定的要求,決定合適的信息內(nèi)容,通過有效的媒體通道,把知識、技能、思想、觀念等傳遞給定的教育對象的一種活動,是教育者和受教育者之間的信息交流活動
D.教學(xué)理論可以幫助教師在教學(xué)過程中盡量從學(xué)生的內(nèi)需出發(fā),充分考慮學(xué)生學(xué)習(xí)的心理機制,以安排教學(xué)活動過程
E.學(xué)習(xí)理論是人們對教學(xué)實踐活動進(jìn)行理性思考的產(chǎn)物