多項選擇題課堂里主要的人際關(guān)系是()
A.排斥
B.吸引
C.競爭
D.合作
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1.多項選擇題影響課堂氣氛的主要因索有()
A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.教師的期望值
C.教師的情緒
D.教師的素質(zhì)
2.多項選擇題群體凝聚力可以體現(xiàn)在()
A.忠誠度
B.責任感
C.榮譽感
D.友誼感
3.多項選擇題正式群體內(nèi)部是以()為聯(lián)系紐帶。
A.個人好惡
B.興趣愛好
C.班級類型
D.班級特征
4.多項選擇題課堂效率的高低取決于哪些要素?()
A.教師
B.教室
C.學(xué)生
D.課堂情境
5.單項選擇題課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和()
A.教室的布置
B.教師的行為表現(xiàn)
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式
D.學(xué)生座位的分配
最新試題
問題行為的一種分法是分為三種類型()。
題型:多項選擇題
人際交往必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具,()和()是主要的人際交往工具。
題型:填空題
學(xué)生違反紀律的心理原因一般有四個
題型:問答題
()是指交往雙方出現(xiàn)相互親近的現(xiàn)象,它以()。情感和諧及行動統(tǒng)一為特征。
題型:填空題
群體規(guī)范會形成群體壓力,在壓力下成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,即()。
題型:填空題
()的課堂行為指與促進課堂教學(xué)目的實現(xiàn)相聯(lián)系的行為。
題型:單項選擇題
焦慮是教師對當前或預(yù)計到的對自尊心理有()的任何情境所具有的一種類似于擔憂的反應(yīng)傾向。
題型:填空題
教師的期望通過哪四條途徑影響課堂氣氛?
題型:問答題
教師的積極情緒狀態(tài)往往會()到學(xué)生身上,使教師與學(xué)生的意圖、觀點與情感都聯(lián)結(jié)起來,從而在師生間產(chǎn)生共鳴性的情感反應(yīng)。
題型:填空題
所謂群體
題型:名詞解釋