A.供者的意愿
B.醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)
D.年齡標(biāo)準(zhǔn)
E.支付能力
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A.提供給2名婦女受孕
B.提供給3名婦女受孕
C.提供給4名婦女受孕
D.提供給5名婦女受孕
E.提供給6名婦女受孕
A.提供精液是一種人道行為,應(yīng)該是無償?shù)?br />
B.精子庫(kù)為追求盈利會(huì)忽視精液質(zhì)量
C.造成實(shí)質(zhì)上的血親通婚
D.精液商品化可促使人體組織器官的商品化
E.影響后代的健康成長(zhǎng)
A.誰應(yīng)該是孩子的父母
B.影響后代的健康成長(zhǎng)
C.導(dǎo)致人類倫理關(guān)系的混亂
D.影響人類基因的純潔性
E.商品化問題
A.只要受術(shù)者本人知情同意便可
B.所生子女與婚生子女權(quán)利平等
C.醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員須對(duì)贈(zèng)者和受者的有關(guān)信息保密
D.應(yīng)該限制供精者和供卵者的捐獻(xiàn)次數(shù)
E.醫(yī)務(wù)人員不得對(duì)單身婦女實(shí)施輔助生育技術(shù)
A.人工授精
B.同源人工授精
C.異源人工授精
D.無性生殖
E.體外受精
A.商業(yè)化
B.演進(jìn)性優(yōu)生
C.有利于未婚男女生兒育女
D.預(yù)防性優(yōu)生
E.控制人口數(shù)量
A.代孕技術(shù)
B.同源人工授精
C.異源人工授精
D.克隆技術(shù)
E.體外受精
A.行為之前的預(yù)測(cè)作用,行為之中的調(diào)整作用,行為之后的審視、評(píng)判和自我校正
B.行為之前的預(yù)測(cè)作用,行為之中的監(jiān)控作用,行為之后的審視、評(píng)判和自我校正
C.行為之前的選擇作用,行為之中的監(jiān)控作用,行為之后的審視、評(píng)判和自我校正
D.行為之前的預(yù)測(cè)作用,行為之中的監(jiān)督作用,行為之后的評(píng)價(jià)、評(píng)判和自我校正
E.行為之前的選擇作用,行為之中的調(diào)整作用,行為之后的評(píng)價(jià)、評(píng)判和自我校正
A.約束
B.調(diào)整
C.疏導(dǎo)
D.規(guī)范
E.指導(dǎo)
A.約束
B.調(diào)整
C.疏導(dǎo)
D.規(guī)范
E.指導(dǎo)
最新試題
臨終關(guān)懷的倫理意義表現(xiàn)在()
以下哪項(xiàng)不是人類生態(tài)環(huán)境保護(hù)的道德原則()
反對(duì)安樂死的下述理由中,最有可能得不到倫理支持的是()
健康教育的意義不包括()
腦死亡標(biāo)準(zhǔn)由美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院特設(shè)委員會(huì)首先提出的時(shí)間是()
臨終關(guān)懷的根本目的是為了()
關(guān)于人體實(shí)驗(yàn)的國(guó)際性著名文件是()
從事健康教育人員的行為規(guī)范主要內(nèi)容不包括()
關(guān)于大衛(wèi)生觀的基本思想正確的是()
保護(hù)生態(tài)環(huán)境的道德規(guī)范不包括()